什么，让我代表班级参加英语朗读比赛？
这个消息对我来说简直像晴天霹雳一样。“老师，不行！我可不行！我的英语口语，可是出了名的差呀。”我连忙推迟着对马老师说。“你去就行了，对了朗读比赛在今天下午，准备准备。”还没等我反应过来，马老师已经夹着她的教科书离开了教室。
我像被定海神针定住了一样，站在那里一动不动。朗读比赛？我连在班级上前面读都不敢，还去参加全校的比赛。马老师这不是难为人吗？万一我抽到的文章我都不会读怎么办呀？我读不好多给我们班级丢脸呀！我满脑子都是想放弃的想法。
转眼间到了下午，我和其他四位同学赶往指定地点。一路上，我心里忐忑不安，像许多只小兔子在乱蹦乱跳似的。
进了屋里，评委老师让我们把自己的名字写在纸上并告诉我们说：“今天的比赛需要朗读一篇课内文章和一篇课外的文章。”天哪！还有课外的。那一定会有很多我不认识，不会读的单词。我真想调头冲出教室。但是看看旁边信心满满的同学，耳边仿佛传来班主任黄老师的话：“你这种行为不是胆小，是懦弱。”对，我是个男子汉怎能这么懦弱呢？
想到这我赶忙把课内文章熟悉熟悉，又把课外的练习一遍。马上就要到我了，我手心已经开始冒汗了。
“李廷桢同学上台比赛。”听到评委老师叫我的名字，我只好硬着头皮走上去。我深呼一口气后便开始了我的朗读。我有些害怕，身体好像也不听我的使唤开始有些发抖。嘴巴里读出的课文也是磕磕巴巴的。这时我抬起头看了四位评委老师的脸，他们的脸上都露出了不太自然表情。我心想：完了，完了！一定是我读得太差了。“不要懦弱！”黄老师的话再一次在我耳边响起。我的心恢复了平静，我开始用流利的英语朗读课文。这时评委老师的脸上，渐渐露出了笑容，还频频地向我点头。我终于勇敢地把文章读完了并取得了二等奖的好成绩。
什么是勇敢？我认为：害怕还坚持去做完就是真正的勇敢！
