why: 生活中写作书面表达，沟通演讲，说明一个概念，倾听者能理解你的意思和听明白你的说话重点。个人行为的自我察觉意识，将金字塔模型应用于工作，个人语言表达的，行为习惯的养成，最终，
实践清单1：待办事项：写出具体的一年行动方案。
将金字塔思维模型转化为自己潜意识无意识行为形象性的[三个月时间自我观察]抽象性的思维习惯模型[短则一年长则2|3年]
1HOW: page17-25
- 1 将思维模型组织成金字塔，归类分组；与个人自我相关的一切，改变自己了解自己是容易的，A1:将与自己相关的一切归类，横向归类扩充金字塔的横向结构
11 书中的例子:每个人神奇的即时记忆数字7,一次记忆不超过7个思想，概念或类目项目，想要记得多就要找出逻辑关系。乔治A米勒的论文《奇妙的数字7+-2》
12 扩展为自身，每个人一生的总时间有限，每天24小时有限，自我相关【习惯养成行为习惯，身体行为，思考思维习惯抽象无时无刻留意感知潜意识无意识】
A11形象性行为表达：语言说|写|行为举止|面部表情
A13形象性身体行为：早睡早起10:30—06:30
运动健身每天2小时包括洗漱晚餐时间
背单词积累英文表达积累的行为1.5小时，交通时间的充分利用。
A14抽象的思维大脑的想法：自己和同事朋友室友的沟通，说出每一个字想法观点的结构思维是什么样子的，区分刻意表达和无意识行为，潜意识行为做区分，细心观察自己的每一次与人交流的机会，纠正的机会有限。
2 自下而上的表达技巧和写作技巧，结论先行。用结论吸引人眼球留住读者，用接受者最短时间来明白自己要表达的内容。【浪费别人的时间是最重的谋杀】
3 自下而上的思考，总结技巧。将各个主题的元知识用精简的关键词总结，归纳法和演绎推理法在这个步骤有效使用，用在自己通过简书锻炼自己的表达书写技巧中，总结概括。
演绎推理结构：总大前提，分前提，结论应用场景受前提的约束。
时间：先手顺序，应用时间顺序，个人节奏顺序
结构：城市空间顺序，各种日常形象性的空间顺序，三室一厅的结构顺序
程度形容词：最重要，次重要，次次之，熟悉，理解，了解等。page17-25
1how2:page34-48
- 12 B自上而下的表达:
B1用序言将文章说明的内容从观点论点想法逐一梳理出来，主题的背景 冲突和疑问，
1层写出主题接受者头脑中的主题疑问回答者的疑问
2层列出背景和支出冲突
3层确定关键词和关键点，用归纳法确定主题的关键词和关键点。
- 13C自下而上的表达:
2what：文章思路的结构，总-分-分，纵向分析深度挖掘问题，上面一个层次永远是对下面解释性文章和思维的一个总结精简。
- 2 金字塔的内部结构：纵向关系=横向关系= 序言结构
21纵向结构:数学方程一元高次方程，一个未知数即主题，他的2.3.4.5....等高次幂，即纵向深度的研究层数，纵向用引导的一问一答的对话，吸引读者进入自己的思路进展中，深度思考，给出读者在其他地方看不到的深度信息。
---待读《学会提问》
在给接受者传递信息时存在疑问：为什么会这样，怎样能这样，为什么自己会有这样提问和思维想法。自己写作文章“引起读者疑问并回答疑问直到将所思表达清楚让读者明白”在引起读者疑问之前避免自己在前面的表达中已给出自己的思路。接下来的表达就是冗余。
22 横向：是从演绎层面引申出下一主题，不能出现归纳的思想行为，演绎性思想以提高一个抽象层次。
归纳性思想是因为所以，从众多现象行为中找到一个共同的特性归纳为因果思想。
自己写文章回答的初始问题，可以从序言前言引言回答接受者第一个疑问。
23序言结构:序言可追溯问题的起源和发展确定这一问题，向接受者以叙述的形式展现问题的背景时间和地点，是接受者对文章要回答的疑问能有个初步认识，冲突性疑问更能吸引读者，用故事形式写备忘录和序言，写明目的和获得衡量指标。具体做法。-page25-33完
