每一个牛人背后都有一套方法论。
研究牛人的生存方式，不只是为我所用，更重要的是颠覆原有认知，看到不曾妄想过的可能性。
一、赫伯特·亚历山大·西蒙
美国学者赫伯特·亚历山大·西蒙（Herbert Alexander Simon）是20世纪科学界的一位奇特通才，在众多领域深刻地影响着我们这个世代。他学识渊博、涉猎领域众多，并做出了创造性贡献，在国际上获得过诸多殊荣。
1975年获图灵奖，计算机科学领域的最高奖，堪称计算机领域的诺贝尔奖。
1978年获诺尔贝经济学奖，这算是学术领域全世界公认的最高荣誉了。
1986年获美国国家科学奖章。
1993年获美国心理学会终身成就奖。
西蒙教授还被公认为是人工智能的奠基人，被称为“人工智能之父”。
他的学术成就可谓著作等身，一生发表过1000多篇高质量论文，而且被引率非常之高。
他的一生撰写了27本著作，包括有《管理行为》、《公共管理》、《理性抉择的行为模式》、《经济学与行为科学中的决策模型》、《求解难题过程中的事物搜索》、《论如何决定做什么》、《我的生活模型》、《思维模型》、《有限理性模型》、《人工智能科学》等等。
他的研究工作横跨政治学、经济学、管理学、心理学、社会学、运筹学、计算机科学、认知科学、人工智能科学等广大领域，每一个学科领域都均卓有建树，给世人留下了宝贵的精神财富。
更有意思的是，他在近40年的学术生涯中竟获得9个博士学位！！！
当他被问及为什么能掌握这么多跨学科领域的知识，并取得如此骄人的成绩时，西蒙教授回答说：“我是沉迷于单一事物的偏执狂。”
二、西蒙学习法
通常涉及很多学科领域且有建树的人，似乎总有自己的一套方法论和时间准则，比如前苏联昆虫学家柳比歇夫独创的时间管理法，美国物理学家费曼独创的费曼学习法。
人的本质=信息+模式
“西蒙学习法”是指西蒙教授提出的一个理论：“对于有一定基础的一个人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。”
西蒙教授的理论依据来自实验心理学的一项研究成果：一个人1分钟到1分半钟可以记忆一个信息，心理学把这样一个信息称为“块”。估算每一门学问所包含的信息量大约是5万块，如果1分钟能记忆1个“块”，那么5万块大约需要1000个小时，以每星期学习40小时计算，要掌握一门学问大约需要用6个月时间。
西蒙学习法犹如一把锥子。知识的专一性像是锥尖，精力的集中好比是锥子的作用力，时间的连续性就是不停顿地使锥子往前钻进；呈现出了一种尖锐猛烈、且持续不断的学习态势。
对西蒙学习法的理解可以用烧水来比喻：烧一壶开水，如果断断续续地烧，1万个小时也烧不开；如果连续烧，1个小时就够用了。
“锥形学习法”是连续的加热，所以热量散失少；而普通的间断学习是烧一会儿就停止加热，一段时间后再继续加热，这样先前获得的热量就白白散失了。两相相比，自然是持续“加热”的效果更为显著。
因此，西蒙学习方法的核心在于：在短时间内持续专注地学习，最大程度地发挥知识累积的优势！
对比传统学习方法，比如每天学校会有不同的课程内容，每节课45分钟，下一节课便换成的其他学科知识。每天在不同学科之间转换，不仅对每门学科知识的掌握造成干扰，还无法把注意力高度集中于一门学科，不能很好地将知识深化和迭代精进。
记得自己念中学的时候，每天都排满时间将七八门课程学习一遍。这样的好处是每门学科齐头并进，不至于落下太多；但弊端也很明显，不能集中时间深究某一门课程的知识，下次学习时以前的知识可能已经遗忘了，不得不花时间重新温习，这样的效率不高、效果也不是最佳的。
三、西蒙学习法的步骤
简单来说，践行西蒙学习法，可以包括三个步骤，即：
（1）选择一门学问或某项领域知识；
（2）高度专注且持续不间断地学习（拆分这门学问）；
（3）在短期内无所不用其极地各个击破（6个月）；
（4）掌握这门学问。
