平时不苟言笑的人，一旦笑起来，比哭还难看——这是我看到某些人（包括我自己）笑的时候的第一感觉。
（二）
今天上了本学期的第一篇习作——我的心爱之物。
昨天下午布置了预习，回家仔细观察自己的心爱之物，今天把“心爱之物”带来。上课时，学生们举起了自己的心爱之物，有玩具类的，如胖胖的鼹鼠、呆萌的企鹅、长耳朵的小兔子和滚圆身子的小狗。有张浩阳带来的机器人玩具，我称它为奥特曼，张浩阳说是的。还有据孩子们说是现在非常流行的萝卜刀玩具，那东西是塑料制成的，外形看起来笨笨拙拙的，所谓的“刀”，也是由塑料盒构成，不具有危险性，只是耍起来有一种“刷刷刷”的声音，让幼稚的孩子们玩起来有一种“动”和“飒”的满足感，因而孩子喜欢玩吧。方文博的心爱之物是一把自制的玩具手枪，也有心爱之物是书签的。最厉害的要算夏羽彤同学了，她从课桌下搬上来一个四四方方的小箱子，我以为她的心爱之物是这个收纳箱，没想到她打开收纳箱拿出来一台显微镜，这可了不得，同学们不禁惊呼起来，我也很诧异，她的心爱之物居然是这个。
本来打算在课堂上让孩子从心爱之物叫什么，它是什么样子的，怎么来的，我为什么喜欢它这几个方面展开说说，说的过程中帮他们打开思路，点拨写法的，可看到孩子一副跃跃欲试的样子，就省去了“说”的环节，直接让孩子动笔去写了，这也是我心急。
习作半节课没完成，下午最后一节作业辅导课也用上了，还有一部分学生没有完成初稿，只好让他们带回家完成。到底写得怎么样，很期待。
