家长有威信就有真正的严，真正做到严家长就有威信”，何为严？ 严包含四个方面，缺少任何一个方面，家长都可能失去威信：
1、事前约定具体行为；
2、违反行为的后果；
3，严格遵循约定；
4、按照约定的后果执行
今天的博文让我重新复习了基础班的知识点，宽严有度原则，如何和孩子约定，句句是经典，通过具体的实例教会大家遇到此类问题如何去处理，不仅仅给了家长具体的操作方法，对于我们老师来说，我也学到了很好的可以与学生相处约定的具体可操作的方法。
对我来说，最大的问题就是不严，郑老师说严不是严厉、不是发火，不是大声说话，不是高要求高期望（这一点一定要注意，大量家长的严都不是严，是高期望高要求的表现形式而已），严是温柔的坚持四项基本原则，说话算数。我作为老师，特别是面对学生的作业问题，往往是心软就把学生放过去了，做不到严厉，这样让更多的学生学会了钻空子。我们的学生都是青春期的学生，他们最喜欢的可能是坚持原则有底线还有包容心懂得爱学生的老师吧。
我在想，以后再接一批新的学生，我要做到先严后宽，严是为了让学生懂得原则底线，有责任心，而宽是让他们感受到老师的恩和爱，就是学会恩威并施，宽和严要双管齐下，去教育学生。现在面对那些厌学不想学习还有游戏瘾的学生，老师不敢管也不想去管，作为老师更要敢于正面管教孩子，在尊重孩子基础上去给予理解、帮助和有效的建议，面对问题要站在原则和底线的教育上，敢于正面的管教孩子，让孩子感受到老师的爱，老师的用心。
特别是现在很多的学生出现了厌学，沉迷游戏，不能自拔，形如行尸走肉，对学习一点兴趣也没有，父母不敢管，老师不想管，很多孩子就这样被放流了，纵容了，学业荒废了，没有梦想，不上进，不努力，成为了班内的落后生。看着他们每天懒洋洋无精打采的样子，心情真的特别的沉重。内心有个声音对自己说，尽自己的能力去帮助影响孩子们，哪怕一个孩子受到影响，开始觉悟，我觉得也值了。
如果有机会一定去做班主任，让我的理想也插上翅膀，带动一群孩子去飞！
