孩子，妈妈错了
昨天晚上对豆豆发脾气，看着她满脸泪水又十分不忍。最近，她做作业很不专心，老想一边玩着什么。每天回到家，第一件事是打开电视机。心想，她也辛苦了半天，让她放松一下吧。可是她一看就停不下来，不会控制自己。每次都是爸爸妈妈按掉开关，有时她自己按掉，却不是心甘情愿的。有时我已经按掉了开关，她还会去开一会儿，除非看到我在发怒。
周末，她一般是这样的。回到家，就开始玩，看电视，从不主动做作业。昨天和她老师交流了一下，她说，豆豆在班级里速度很快的。一张考卷几乎十五分钟就完成了。是的，如果她能够静下心，难倒她的题目不会很多。
这个星期，我想让她先完成作业再去玩。她大概是不想做作业吧。拿过来一篇看图写话，有两个要求，一是给图画上色彩，也可以再画上其他的；二是看图写话了。她平时每天晚上睡觉前有翻阅书本的习惯，所以看的书也不少。写一段话对她而言，并不难的。但是，她就是不想写，拿过来说，我只写一句话可以吗？我说，好，你想怎么写就怎么写。
过会儿，我看见她眼睛发红，想哭的样子。非常生气地冲她发了脾气。她吓坏了，我很少凶她的。后来，看她趴在桌子上哭。直到她的好朋友一新来找她玩，才渐渐恢复情绪。
她周末的作业经常要拖到星期日才能全部完成，有时小朋友来了，也不得不继续做作业。那样，效果肯定不好。所以也拿这个教育她，要是你能及时做好作业，你就可以和小朋友尽情地玩了。
还有现在有时爱顶嘴。会撇撇嘴说，你是你，我是我；你喜欢的不是我喜欢的。
教育本来就是一件很难的事。多陪伴她，不把她一个人留在孤独里。有时我们一人一台电脑，她自己找不到小朋友玩的时候，会很孤单的。再者，自己也是简单粗暴，不够耐心。要学会慢慢来，春风化雨般，柔软以及坚韧。
我多么希望她将来是勇敢、坚强、自信、乐观的。但是，这些品质要如何在生活里，一点一点地养成呢，该怎样具体事件上加以引导呢。
昨天对她发脾气的事，该反省的是我自己。爱，不该以伤害为利刃。后来才看到她和朋友一起画画时，画了这样的情景：戴着眼睛绑着马尾巴的妈妈，头发上燃起了火，表情很凶，大声呵斥着眼前的孩子，孩子畏缩着，只看到背影，还有飞溅开的眼泪。图上写着，火冒三丈。图的左下角写着，妈妈的教训。
看了图，非常不忍心。是啊，多点耐心吧。有时我们给她画一条直线，自以为画得相当直。真的是直的吗，一定要按我们的要求来做吗，我们的要求果真没有错的地方吗。孩子有自己的情感，需要，想法，我们有没有俯身去倾听、理解、懂得他们呢？
刚好一位要好的同事过来，谈到她儿子不好好弹琴的事，一首曲子中某一段弹得不好，让他重新弹，只弹这部分，他就偏偏要从头弹，每一次都是这个地方错。为此，她向老公抱怨：你儿子是不行了。没办法了。她老公也很生气：我们让孩子弹琴，为的是让他学会坚持，让他在音乐里得到陶冶，能够静下心，并不是要培养成钢琴家，将来也不是以此为生。如果在学琴过程里，体会不到一点快乐，而是不断地挫伤他打击他，他会越来越没有信心的。那么，我们何必弹琴。
是啊，身为父母，我们往往没有准备如何当父母的时候，孩子就来了。来了那么多年了，我们依然没有好好去学习。也许，学会了如何当父母，我们也就学会如何当老师。（2009年3月记录）
