第145期经典周末交流班ᝰ希望.~毛衣系统随学1691天.20190623 乙亥年五月廿一 周天 雨
早课所得：……克是质变，快速的进步,生是量变，慢慢的进步。
一如往常读经典学习后，毛衣今天在家宜家。收拾整理每个角落里的积尘时，也是收拾整理毛衣心里面的积尘。收纳整理不仅关系到自己，还关乎身边的人，这个有时候也是需要学习的。鉴于想休息一下，下午是不准备邀请这期交流班的。毛衣把这样的想法给俩君子进行交流，他们对毛衣这种做法很不认同。他们说休息也可以休息啊，休息完了以后最重要的事仍然要继续呀。特别是林君子，马上就拿着我的电话给初甲老师和晨汐妈妈打了电话。如何开展，他们电话里就商量了。
到了下午四点，毛衣也清醒多了，恰好我们的初甲老师就到了。 接着就开始咱们今天，周末交流班。本期周末经典交流班的如期开展要感谢霖君子和初甲老师。
本期读经典班的主持人是毛衣，霖君子本期监督者是裁判(太好了，有这么个督者不精进都难呐)。像毛衣主持时，有激情，霖君子感受到了，也更认真了，初甲老师主动来带领宣誓，邀请安君子，本是拒绝的，可当老师开始真正的宣誓的时候，安君子主动的就跑到了身边，也举起了手开始宣誓，你看这就是：妈妈做好自己孩子自然跟随。
咱们按照最重要的事情最先做的顺序来完成咱们的经典交流，再进行到静心的时候，我们的埼君子回来了。中间因为哥哥的批评生起了一些小波澜，好在毛衣能够镇定的做自己，好好的接纳他，引导他，几分钟也就好了。后来他把这个方式用在了安君子的身上，让我们感觉到特别的意外，同时也感受到了他给予我们大家的爱和希望的光。
事情的起因是这样的，安君子看到滑板车很好玩，自己坐在上面却没有抓稳就掉了下来，有点儿害怕，就开始大哭起来，这个时候我们的埼君子正在领读易经，我们大家也都读的非常的开心；初甲老师觉得没什么，想要继续，而我们的埼君子，马上告诉我们：“请大家等一下，我们要让他有时间去转换自己，让他感受好一点。”感动君子能这么有爱而且如此果敢还这么周到。没两分钟，安就在初甲老师的抚慰下安宁下来，就完成了这等待的时间，然后我们快乐的继续。 这件事让毛衣心里感动，惭愧。因为我们首先想到的是，已经提醒你了，你也这样做了，就该你承担这个结果，也没受伤，没啥嘛稍稍安抚就好，这安抚没这么重视。 那是通过这件事情我也看到了，给予爱和好的引导，在孩子身上留下的印记是多么的深刻也多么重要。
同时，埼君子也领读了两个内容，一个是易经，一个是文学启蒙，都非常的端身正立。而且这一次，他当观众的时候，在台下坐着的时候，都是犹如在台上领读的时候展示的时候，认真二字这是我最值得学习，也是欣慰的地方。心里开始有人开始学会尊重了。后来他进行自我介绍和展示的时候，说到毛衣和初甲老师眼里面那种，有爱和希望的光芒，让他感受到了力量(毛衣的是一万三千五百二十一度，初甲老师的是一万三千五百三十一度^o^)，希望和幸福，所以也领略了另外一个感受：妈妈活的开心幸福有力量，孩子自然能感受能精进能积极。
最后我们一起，聆听了埼君子给咱们弹的曲子后去吃晚饭，感恩妈妈们的辛勤付出。吃完饭的埼君子主动提出要照顾安君子吃饭，结果就认认真真的做起来，那样子特别的有爱。阳光有爱的七君子，给我带来了很多的感动，其实也是推动和教育。唉，加油，我的嗯成长的空间更大了。
最后我们拥抱互相鼓励，结束了咱们的这一期爱意满满的周末经典交流，让我们一起携手进步。同时这一次深深的体会了一句话:不是有了希望才坚持，而是坚持了才有希望。
孩子会因您的关注学习少走或不走弯路！
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