先来讲个故事：
三只猎狗猛追一只土拨鼠，追到一棵大树下，树洞只有一个出口。这时候树洞里钻出了一只兔子。兔子飞快地往前跑，并爬上了另一棵树，由于没有站稳，兔子从树上掉了下来，砸晕了正在树下的三只猎狗。
听完故事，稍等一下，想想这个故事有问题吗？
你也许发现了这些问题：
兔子怎么能爬树呢？
兔子怎么能掉下来砸晕三只猎狗呢？它的身体可比一只猎狗都小呀？
三只猎狗在第一棵树下，兔子爬上另一棵树掉下来，怎么可能砸到猎狗呢？
……
没错，这些地方都有问题，可是还有一个问题，不知道你是否想到了：三只猎狗追的土拨鼠呢？土拨鼠到哪儿去了？
这是一个犹太民族的寓言故事。土拨鼠是三只猎狗追逐的目标。可是跑着跑着，土拨鼠不见了。目标丢失了。故事讲起来，还挺搞笑的，土拨鼠居然就不见了。可是我们生活中，常常出现丢失目标的事。
周四晚上，忙完手里的事情，打开手机看看微信。不看不要紧，一看吓我一跳：组长在群里留言说需要合组。原因是，有的小组请假或退出的战友增多了，需要把七个组合并成四个组。我一直以为我们5组7个人就算是人数最少的组了。没想到有的组只剩下4个战友了。
心里有些好奇，是什么原因，让这些战友退出呢？同时又有点担心：122班坚持下来的其他战友会退出吗？我们5组坚持下来的7个小伙伴会退出吗？甚至我自己会在某个时刻也退出吗？
如果会，是因为什么原因呢？我来设想一下：
生病了？
出差了？
没有内容可写？
点评不到位？
观点有分歧？
小组不能互助？
班级氛围冷清？
没有战友愿意参与班级管理？
好像这些都是问题，可是我们的目标呢？我们的“土拨鼠”到哪儿去了？
是时候回到我们出发的原点，找一找最初的目标了。
九个月前，我加入007的目标是什么呢？
真的不太明确，只是想坚持写七年，看看这七年里，自己通过写作能有怎样的提升？能遇到什么？能增长怎样的见识？
9个月过去了，无论质量好坏，我积累了36篇文章，记录了这段时间的生活或者工作；养成了观察生活，积累素材的习惯；通过007，链接了同频的战友，丰富了生活和见识；借鉴007的规则，指导区域内的骨干教师创建了教学反思周更营。007成为我的一个宝贵的资源库。
在007持续写作以获得滋养，就是我的目标。
可是如果122班不在了,我到哪里去写作呢？所以为122班的健康发展，做出自己的努力，也是我的目标。
