1.我们使用语言表达思维，思维会因我们使用的语言（表达手段之一）而受到各种各样的影响。
2.恰当而正确的使用语言，可以帮助修复思维漏洞，不恰当的使用语言，则会使思维漏洞更大。
3.语言就是一个便宜（甚至免费）而有效的辅助工具。
4.不良的语言习惯，有时不包括“说脏话”，但包括……本来（原来）就是吗！
5.不良的语言习惯中，讲话的句式的唯一用处就是——找（最后的）借口。
6.报社老板呵斥刚入行的记者，永远不要再跟我说：“我认为……了，你的看法关我屁事，我要的是事实……。记者从此以后写句子都用“事实上”作为开头，为了配合此开头，他不知不觉的剔除了很多偏见。
给别人汇报谈论一些事情时，尽量少用或不用我认为，而是用事实上，可是真实的反映世界真相，减少和杜绝带入主观判断，误导他人或自己。
7.很多领域，有些思维训练，其实只需要更改语言习惯即可。
8.以下句式特别有助于独立思考习惯的养成，还有刺激思考的作用。
a.……是一回事，而……是另外一回事；
b.……和……其实根本不是一回事；
c.……不一定……；
d.……可是，这并不意味着……；
e.……也许还有另外一种可能性（解释）；
f.……看起来像……可是……；
g.……而事实可能远比看起来更为复杂；
h.……然而，（这个论断）反过来（陈述）却不一定成立，因为……
l.……其实很可能与……根本没有任何关系；
i.……和……之间不一定是单纯的因果关系，他们也可能互为因果；
n.……和……之间的比较，也许没有任何意义；
m.……其实不过是表面现象，背后的本质是……
v.……有一个通常被忽略的前提；
t.……尽管听起来很有道理，然而却完全不现实；
y.……也许有人会说……但是这种质疑却……。
9.另外一些句式，要刻意回避。例如：
a.……难道就没有一点可取之处吗？
不能错误的东西有一点可取之处，就要拥护或怎样，用这种句式则会引发人们对错误的认识不清或者不彻底。
b.我发现……还是有一定道理的。
再错误的人，其中肯定有几句和几个蒙对的事或话，但不能因此就充分肯定此事或此人。
c.还有一个必须回避的句型是：“要是……就好了”。
这个句型是用来表达后悔情绪，“后悔”是最浪费时间的，为了避免将来的尴尬之处，在今天采取正确的行动。
