讲文明、重礼貌是我们中华民族的传统美德。礼貌是谦虚恭敬的语言和动作，是一个人素养的自然表现，也是人际交往应共同遵守的规则。不学会以礼待人，就无法立身做人。
一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作，在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母就应让孩子从小懂礼貌。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会和人“打招呼”。问候语虽然简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬。
有礼貌，表现在遵守各种社会公德。父母是孩子的第一任老师，父母对他人的态度和所作所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。为了孩子今后的幸福，家长要以身作则，教育孩子成为有教养、有礼貌的人。
礼貌对一个孩子的成长是非常重要的，一个有礼貌的孩子才会有一个正直、谦虚的胸襟，才会得到他人的尊重和喜爱。但是，礼貌需要经过长期逐渐培养才能形成，所以家长应从小培养孩子讲文明，懂礼貌，守纪律，助人为乐等良好的生活习惯和道德意识。
在这个过程中，父母可以根据他们多年的经验和良好的行为和影响，教孩子们如何懂得礼节。例如，当孩子向其他的孩子借玩具时，父母应教孩子说、“您好”、“谢谢”等有礼貌的话，通过不断教育，反复地练习和巩固，就能使有礼貌的言行成为孩子的自觉行为。
另外，对于孩子的礼貌行为要及时给予赞许和夸奖，使孩子养成懂礼貌的好习惯。如果孩子为大人做了事，比如拿双拖鞋、倒杯水，家长应该及时对他表示感谢并夸奖他：“谢谢！真懂事。”或许孩子在当时做这些事情的时候，并没多大感觉，但是父母的赞赏，会诱导他从无意识到有意识地注意礼貌。
只要父母认真负起责任，通过各种途径培养孩子的礼貌行为，就能使我们的下一代都成为懂礼貌、讲文明的新人。
