《这样读书就够了》，是源妈读书会精选的学习成长类第2部书。全书共有二十多万字，源妈将核心观点和方法提炼为二千多字，阅读文稿用时约7分钟。

在本文中，你将了解到拆为什么等于财？拆什么？怎么拆？怎样把拆到的知识变为用己，从而变为自己的才和财。

一、拆为什么等于财？

去年一幅照片在网上广泛流传。拆=福的元素被用于巴黎时装周。

影射的是在中国城市建设日新月益的大背景下，城里或城郊的老居民，如何通过拆迁一夜之间发家致富的故事。

拆迁=发财，就是众多拆二代变身土豪的致富捷径。

SO，对于没有祖传房产的我们，人生怎么才可能逆袭呢？

六神磊磊靠着拆金庸，已经从一个穷记者变成了富一代；用金庸小说素材写的神转折、贼有趣的软文广告报价起步至少十万元；

刘一秒靠着拆德鲁克，变成了企业家的精神导师，一套培训课程最高价值几十万，价格堪比长江商学院；

张瑞敏只是对《卓有成效的管理者》其中一段“细细琢磨”，联系海尔的企业实际创立了“日清工作法”，为海尔的辉煌创立了坚实的方法论。

而源妈以前的一个同事，在QQ上说说签名说：“突破，一个晚上读了六本书”（我当时觉得他在吹牛），后来人家没有到半个月就提拨当了副处，升职加薪就在突破之后。

所以，当我们不是拆二代的时候，我们也可以通过拆书这种自我学习、自我提升的方法，提高自己的专业技能和理论知识水平，学以致用，在生活中，职场中、企业管理中，让你的人生发生重大转变而全面开挂！

大家说，好的。源妈，你说故事，都是别人的故事。我们自己怎么才能做得到呢？

《这样读书就够了》，作者赵周，全国拆书帮创始人，正是赵周老师将拆书这一学习技能变成一种简单易行的方法，变成人人可学，人人读书后有用的学习方法，惠及所有希望快速学以致用的人。

今天源妈与您分享这本书精华片段。

二、《这样读书就够了》——拆书指南

（一）成年人学习的三大难题：

1、没时间、没精力——压力与学习的矛盾

2、看不懂、记不住——搞错学习主体

3、看不下去——不明学习目的；

（二）拆书的主要目的是什么？

实际上，在任何一个领域，任何一本书中都有很多你能学习的知识。但是，其中有相当多是你不需要学习的。读的越多，不见得用的越多。用的多少跟读的多少没有关系，甚至少而精反而更可能去应用。

只要你能在工作中用上一点，图书给你创造的价值已经远远值回书价。

所以，用功利心去读书，只读对自己有用的书，在最短的时间内将书中对自己有用的知识 ，转化为自己的能力，达到学以致用。这就是拆书的最主要的目的。

（三）拆书是件很轻松并有用的事。

1、不让读书变成负担，轻松读书。

欧阳修所说“余平生所做文章，多在三上，乃马上，枕上，厕上也。”碎片化学习并非今人发明，古人也一样进行碎片化学习和思考；也能够通过碎片化的学习变成大学问家。

2、以学习者为核心，而不是以书核心。即什么对你有用，你就学什么。对你没有用的，暂时放一边去。

3、致力于能力提升和行为改变。而不是致力于知识的整理与记忆。

（四）拆书的自学原理。

1．自我导向：拆书者是主动学习的，会自我引导。

2．关联经验：拆书者本身是有经验的，能够鉴别书中何处有用而达到有效的学习的目的。

3．强调实践：拆书者要学习内容与他的社会角色、工作岗位、面对的问题相关联。拆书者选择学习内容，首要考虑是“是否用得上”，判断学习效果的衡量标准也是“是否用上了”。

4．拆书者聚焦于是否能够解决实际工作和生活中的问题。

5．拆书者应该有更强的内在驱动力，希望自己能够增强能力和自我实现 。而不是为了考试、考核、证书学习。

（五）检验一下自己的学习等级。

1、初级学习者：倾向于把书本当作权威，认为学习的主要任务是从所呈现的材料中找出正确的答案。他们发现自己某方面需要提升时，第一反应就是报名学习、参加考试、获得证书。

2、高级学习者：已经学会了不对书负责，也不对老师负责，而只对自己的能力提升负责。在阅读一本书或参加培训时，甚至在日常生活中，都能主动、有效地学习，具备良好的学习能力——会联结自己的经验，设想日后的应用，而且日后真的会应用。

自问一下，你是哪一种学习者？

（六）拆书的方法是什么？

核心方法就是：RIA法。即：

R（Reading）阅读图书片段（有用的片段）

I （Interpretation）理解书中所叙述的意思。

A（Appropriation） 学习者拆为己用，即对自己有用的知识应用到实际生活中去。

经过阅读片段（R）、理解书中内容（I）、拆为己用（A）这三个步骤。

这就解决了成人学习没有时间、没有精力，搞错学习主体、看不下去这三个难题。

（七）拆书帮的便签学习法

第一步，确定你要读的是致用类的图书，你读的目的是为了提升自己某方面的能力、技巧、方法，并将其应用到实际工作和生活中。

第二步，要求自己用较快的速度阅读，浏览全书；

第三步，遇到核心观点、重要建议，或者较难理解的地方，先判断这对我是否有用。如果有用，则放慢阅读速度，细读相关内容。

第四步，拿一张I便签，用自己的语言简要重述知识点，或者总结启发，写下来，贴在相应书页。

第五步，回顾自己有没有经历过，或者见到过类似的事情、情境，拿一张A1便签，写下来，贴在相应书页。

第六步，结合读到的知识（观点/建议/启发）与自己的经验，设想自己今后可以如何运用。总结的内容应该是具体的而非笼统的，写在一张A2便签上，贴在相应位置。

第七步，在有便签的页面边缘，贴上一张小小的指示标签，以示提醒。

八步，用此法读完整本书后（或者读完自己认为值得读的部分之后），把所有的A2便签拿出来贴在墙上，提醒自己日后应用、改变行为。

三、学以致用——源妈学了拆书法以后。

（一）、只阅读对自己有用的书籍，比如：学习方法类书籍、亲子教育类书籍（也就是主题阅读）；

（二）、快速阅读本书的目录，建立起本书的整体框架，速读一遍，画出思维导图；

（三）、速读一遍后，对自己感兴趣的重点章节进行精读，并记下对自己有用内容。

（四）、把对自己有用的内容分类存在印象笔记中，把有用的内容整理加上自己的实际应用、体验、结果写成公号文章，以输出记住输入。

例如，本文就是用拆书法把最精华的章节从书中选录出来 ，并用源妈自己的语言进行表述一次。写文记录并学以致用，成功达到拆书的目的 。

希望你也学会拆书，让读书、拆书变成你人生提升能力的加速器，从而走向财富人生。

附思维导图