自从我准备这节课开始，我的脑海里总是浮现我自己上课的画面，我上课时说过的话，不断地在琢磨和推敲。这样的状况好像不是我自己能够控制的，是潜意识里面不断地重现。尤其是闭上眼睛之后，画面就更加清晰了。
我亲爱的师傅王老师看了我的第二次课，是录制下来的。画质和音质都不是很好，也是难为她了。今天早上师傅反馈：整体不错了，就是语言需要简化精准，语言表达感觉不是很自然。其实语言表达问题，我已经听过太多的反馈。那些停顿感、节奏感，对象感，那些语气语调的问题，再别人说多了和自己看自己的录像课之后，慢慢地有了感觉，知道他们说的意思。这是短板，但是我也相信时间有力量，刻意练习会改善，而师傅竟然说她也需要练习语言，我们两个可以一起去跟专业的人士练习，真是每一步的成长都有师傅的陪伴。
在我的成长历程中，现在有的能力，哪里是与生俱来的，都是在一次次任务驱动中，不断地练出来的，就是在潜移默化中，突然发现自己某一方面的能力有所增长了。
黄政跟我一样都在准备课，今天交流的时候。他的一番话挺鼓舞我的。他建议我去录绘本，然后感受从麦克风传来的声音，就会感觉自己的声音怎么那么好听，久而久之就会觉得，原来自己声音这么好听。
他说他从来都没有意识到他的声音好听，是王老师一直夸他说，黄政的声音真好听，后来他又很热情去录制绘本，就开始觉得自己的声音也是真的挺好听的，录制绘本就成了他热爱的事情。所以他说首先你要先热爱，自己要先觉得自己的声音真的很好听。
我知道自己的音色和声音还是可以的，只是语言表达的问题。总而言之，统而言之，就是天生的音色是好的，需要后天练习，变得更有感染力。但是正如同黄政所说：“首先我要先热爱，先喜欢。”
回到我的课堂吧，第三次去上这节课了，大框架已经没有变了，不断变化的就是一些小细节，就是不断检测换环节和小步骤能不能更好。
每一次上课都有新的收获，这是明确感受到的。
这次上课的优点是课堂更紧凑了，大部分的环节时间上还是把控了。
但是依然发现了一些细节上的问题。级长、小丽老师、芊羽组长、王晶老师都来听我的课了，也提出来很多建议。
一个是小组合作的有效性和反馈问题，需要做得更扎实，反馈更有效。
另一个是有感觉重复的环节要进行删减，课件上的标段不准确，好书标准表达不准确，书写问题，这些都需要修改。
只有在大家的审视之下，才能发现这些细节上的问题，不然自己埋头苦干，是发现不了问题，是很难有大的改进。
还是师傅王老师的那句话：就是练自己。勇敢面对吧，小燕子。
