7月2日，兴成长计划A班暑期培训入门第一课，如果我是助教，我从我的青椒计划学习经历出发，结合我当时的困惑，觉得从以下几个方面做好助教工作。
1.做好课前宣传。包括课程内容简介，授课专家介绍，助教提前与授课专家联系沟通，掌握核心资料，以便学员确定学习计划，以及助教给学员答疑解惑（力所能及）；听课时间，群号。
2.做好暖场的PPT。学习流程图。
3.分步骤介绍。
（1）课前准备
统一账号（当体教育行政部门下发）登录，修改昵称（地区+学号+姓名），手机或电脑或平板，正常运转且能上网，最好准备耳麦，一本笔记本，一支笔。知道学习群号。提前10分钟进群。
（2）课程学习中
做好听课笔记；学会截屏——自己觉得重要的，或来不及消化吸收的，或在小打卡（或简书、或美篇）中用的，留存，以便后用；关注讨论区，发布自己的听课感想或疑问（切记不能乱发无用的），积极参与讨论交流，必要时截图交流；抢麦与授课教师交流。
(3)课后学习 完善听课笔记；课后及时通过小打卡、简书、美篇分享交流心得体会，在哪里、怎么打卡（打卡二维码），注意打卡时间不能超过当晚24时，打卡内容要符合打卡主题，简书的使用，美篇的使用；关注小打卡内容、简书、美篇，相互学习，相互借鉴，点赞鼓励，适时评论。反思自我，有感悟，有触动，有收获。回顾，课后有课程回顾，可反复学习。
4.助教的课中课后的工作
课中引导学员积极讨论，鼓励学员抢麦（不容易）实时互动，给学员答疑解惑，重要问题提交授课专家，关键问题截屏留存，课后及时公布打卡二维码，鼓励学员进行打卡，写简书，发美篇。在众多打卡或简书中找出优秀的，以备下次课前展示。做好每节课的总结反思，得与失，亮点与不足，确定改进措施。助教团队，抱团取暖，取长补短，团结协作。
