经常听人说“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳”，一直觉得形容得有些夸张，不以为然。直到自己亲自辅导孩子作业，那场面真有些失控，深以为然。
大宝马上上大班了，也就是明年要升入小学。本来觉得上个幼儿园没啥，想着等上小学再好好学习吧。可是一了解才感觉完全不是那么回事儿。比如说英语，虽然启蒙的时间不晚，但是并不系统，孩子发音不准，听说读写各方面均根本达不到小学入学的水平。加上孩子对于语言的学习尽量越早越好，尤其是处在语言敏感期的孩子，所以前几天经过一翻了解之后毫不犹豫地给孩子报了在线英语一对一的课程。也不能说是耽误孩子吧，年前孩子总爱闹毛病，那会儿的主要任务就是养好身体。也不能说当父母的焦虑吧，但是确实有点后知后觉了，不过还好，我们根据实际情况对孩子的教育及时地做出了相应的判断以及调整。
然后在初步的学习过程中，发音不准就是第一个要解决的问题，而纠正发音正是孩子碰到的一个难题。而这个纠正的过程，我完全没料到对孩子来说这么难。三节课下来有一个发音还是不对，老母亲课下一遍又一遍不厌其烦地辅导他，可人家就是不会，直急的咱这老母亲想吐血。回头想想，孩子可能需要一个过程吧，就像孩子班主任说的，语言的学习需要不断重复达到一定的量，才能看到效果。
再比如最近对于拼音的学习，据我观察，孩子对于声母韵母掌握的还未熟练，更未掌握其规律，所以拼音还拼不出来。在旁边看他抓耳挠腮的样子，我是真替他着急啊，恨不得替他完成免得被气出内伤。站在孩子的角度，其实他受挫也很急，越不会越抗拒。
所以，在这个学习当中，首先，要让孩子建立自信。比如，孩子特别喜欢让我陪他识字。因为他知道自己认的又快又准。我发现每次认字的时候他都特别有成就感，而我也毫不吝啬地表扬他。这让他很受用，会觉得自己很棒。所以在做他认为有点难的事情之前，不妨先做自己喜欢的事来增加自信。
其次，要有适合的学习方法。也许方法有很多，但适合自己的才是最好的，最有效的。
然后，学习要循序渐进。不能妄想着孩子几次课就突飞猛进，亦不能无节制的对学习加量。合理安排时间，合理规划课业难度，一步一步向前推进。
最后，学习要持之以恒。尤其是对于语言的学习。在孩子还小还没有自主学习能力的时候，家长的陪伴与坚持也同样重要。
作为父母，我们在孩子的教育上投入很多，无非是希望孩子有个好的未来。希望，每位家长都远离“鸡飞狗跳”的时光，取而代之的是“母（父）慈子孝”的温馨画面。
