（四）
文静为了一文，心里堵得慌，她不知道怎么办？她的物理成绩由114分下滑到90分，80分，70分，60分，有一次竟然不及格。
文静虽然在郑一文小学三年级写作业时就不不陪着她，但是月考的卷子郑一文必须拿回来，她对郑一文说，我不看你学习过程，只看结果，话虽然这么说，但是晚上文静并没有睡觉，每天晚上她不止一次的偷偷从门缝看一文干什么。
如果她写作业，她便悄悄地回到自己房间 ，如果她看到一文玩手机或者摆弄别的小玩意，文静轻轻的敲门，一文马上拿起笔写作业。每天晚上，文静看见一文房间的灯闭了，她才关灯睡觉。
自从郑一文上初中，学校发完考卷还收回去，有时不发考卷，给一张成绩单，上面排的名次和成绩。
文静看到一文的物理下滑这么快，而且教物理的是她的班主任阆老师。她感觉不单单是孩子的事，她想找阆老师，和她谈谈。没等她打电话，阆老师来电话了，让她到学校去一趟。
阆老师看到文静的第一句话:”你家孩子一到上我的课就把衣服往脑袋上一蒙趴在桌子上，也不听课。”
文静知道一文是个感性孩子，她不是不好好学习的孩子。有时一文感冒发烧，她要给老师打电话请假，一文都不让，她说老师讲新课，把药带到学校吃。文静只好在她中午吃饭时给她打电话问她发不发烧？每次她都说不烧了，一文放学到家，文静摸她的额头都是挺热的，有时，文静马上领她到诊所打一个吊瓶。阆老师却说她上课时不听课，这其中一定有原因，知道为什么，可是她还不能直接点破，只是说，一文这孩子是个感性孩子，如果她有缺点，老师你别直接说，你点她一下她就明白。一文这孩子敏感，一个眼神可能都会影响她的情绪，所以，阆老师，帮我把她的情绪扭转过来，我知道我这么说有点儿强人所难了，为了孩子，你就帮帮我。”
”我们班学生都看我的眼神，前段时间我没兴趣管他们了，我们班最差的学生给我买饮料，班长主动管理班级。”
”是，他们都和你有感情，你的班级在学校也是属一属二的，学生们都爱你。郑一文在家从来没说过你不好！每次都说你们班在学校又获取了什么什么！”
”可她在学校总这样也影响我们班级呀！”
”我回去问问她，阆老师，不好意思，又给你添麻烦了。”
文静知道，她问一文，她也不会说，一文把她的心门关的严严的，她只能通过和她不错的同学了解，她只能问和她早上一起上学的别的班学生。现在，一文给补课的那个同学和每天早上，一起上学的那个别的班同学走的挺近。
文静从那个同学嘴里知道，一文在班里没人和她说话，只有一两个男同学和她研究数学题。在这里值得一提的数学老师，她不止一次的让一文给同学们讲解数学题，而且让她担任数学科代表。一文的数学成绩从来没掉过100分。文静每次去学校，看见数学老师，都感激地看着她，她微微一笑，漂亮的脸上更加生动。文静没有和数学老师说过话，更不知道她姓啥？但是，虽然过去这么多年，数学老师让她忘不了，她感激数学老师，她让一文在最困难的时候得到温暖。
文静不知道怎么才能让一文脱离困境，她去找那位帮助一文进这个中学的朋友。
