最近落了多次作业，多数是小组作业，这次也不例外，但我没有以小组的形式完成。
于是严格地说，这是篇不合格的答卷。
要求
对于好中文的样子后半程，有什么意见、要求和建议，小组讨论后，以作业形式提出。
从圣经和合技开始，老师为我们打开了协同写作的大门，甚至鼓励大家使用以GitHub为代表的诸多工具，从此小组作业便铺天盖地地布置下来。此前的我一篇不落地完成作业，此后的我仅参与了一两次小组合作。严格地说有三次，第一次达成了稍微紧密的合作（事实上和老师的要求仍有距离），第二次因小组成员无法熟练使用GitHub最终未能协作成功，第三次更是由于组员时间精力、凝聚力等问题不了了之。我们不断重新组队，每一次都相互迁就，任谁都无法尽情发挥，归属感也一次不如一次，直到最后，面对作业不再知道该去找哪些组员，也没有欲望去重新组队。我切身感受到，小组讨论这种形式，遭遇着股票崩盘般一泻千里的滑铁卢。
诚然群内也出现了几个成功的、活跃的分组，但协同写作未必适合每个人，甚至大多数人。
这堂课叫《好中文的样子》，好中文有样子，但没有模板，也不会有教条和标准。写作是件细活，它精细到每个用词与标点。用词纵有语法，标点纵有规范，但在语法和规范之余，我们每个人还有自己的美学与习惯。之前有位同学建议将我文中的一段排比以分号断句，但我坚持使用句号，我想用较长的停顿来拉慢文章的节奏，这是一种文气的写法，我会在别的文章里使用分号，但这篇不行。
我喜欢一些作家的文字，它们老成而精致，自成风格，容不得丁点修改。比如刘亮程，随手摘出他在《风把人刮歪》一文中的段落：
也许我们周围的许多东西，都是我们生活的一部分、生命的一部分，关键时刻挽留住我们。一株草，一棵树，一片云，一只小虫……它替匆忙的我们在土中扎根，在空中驻足，在风中浅唱……
任何一株草的死亡都是人的死亡。
任何一棵树的夭折都是人的夭折。
任何一粒虫的鸣叫也是人的鸣叫。
朴素而至美，每每读完都感到灵魂震撼。这样的写法显重复吗？有分段的必要吗？并无标准，只是一旦改动，便不再是刘亮程的句子了。
我喜欢写作，它早已不是一项普通的爱好，它是我生命的一部分。文字是现成的，将现成的文字一次次组合成自己的思想，是一件多么独特的事。我写出过一些自我满意的文章，并反复阅读，字字斟酌。这些文字的排列体现着我的审美，它们很美，宛若天成，被我有幸遇见。它们是我眼中的艺术精品，是我的孩子，一丝一毫都是我的血肉。它们不能被谁更改，除了我自己。
写作是我这受着种种约制的一生中最大的自由，是我自身情感和思想的涌动，是与灵魂的对话，是一个独处的过程。它不容许旁人涉足。一旦有人介入，便成了另外一副模样，它开始让位，开始浮于表面，开始渐渐与我无关。
合作，solo，兴许创作大抵都有两种形式，不论写作、绘画、谱曲，还是编舞。我更倾向solo。编程也是一种创作，大到软件架构，小到变量命名，每个人都有自己的考虑与习惯，虽然工作中以合作为主，但当我们这些爱好者在夜深人静的业余时间写出自己的小程序时，才更能体会编程的乐趣。这是创作的乐趣，是在自己的精神世界里无拘无束的乐趣。
回看作业要求，比起建议或意见，本文更像是个人的吐槽或感想，是一个无名小卒的梦呓，是一个孤僻之人的自言自语，大可不必理会。
2017年6月7日 无锡
