【365天写作训练营 第119天 朱鹏飞】
我经常听到家长们抱怨“孩子不听话，不愿与家长沟通说心里话，相处困难等等”。确实，和孩子相处不是一件容易的事。与孩子相处，需要责任更需要技巧。在与孩子相处、教育孩子时，家长必须学会使用积极语言（什么是积极语言呢？积极语言也就是正面语言，能引发个体良好情绪，发现优点及潜能，促进积极品质形成的语言）家长利用积极语言可以很好的向孩子传递正能量，培养孩子的自信心，让孩子健康成长。下面我就借助一个具体案例跟家长们一起看看积极语言的神奇力量。
范志毅，一个非常棒的足球运动员，曾是中国国家足球队的队长。在中国踢球多年，后到英格兰水晶宫队踢球。回国后所有人都觉得他变了，由莽撞变为绅士，甚至一个记者还撰文称他从范大将军到范大绅士。询问到原因时，范志毅说在中国踢球是被教练打骂出来的，但是在水晶宫队，当踢了一脚好球的时候，教练会说“太棒了！这就是你！”当踢了一脚坏球的时候，教练会说“不，这不是你！”好就是你，不好就不是你，教练一直都在维护他的高大形象。虽然这看似与父母和孩子之间的相处毫无关系，但教练的鼓励、积极的语言会潜移默化地影响着人。由此延伸，当孩子考好了，我们就说“这就是你，本该考这么好”，当孩子没有考好时，你可以说“没关系，这不是你，你本来可以考好的，一次失误而已”。家长朋友们，换位思考一下，如果你是孩子，听到这样的鼓励，是不是觉得父母很亲切，感觉自己很有力量呢。答案是肯定的。积极的语言可以激发一个人的潜能，有利于促进良好人际关系。如果经常使用积极语言与孩子沟通，孩子受父母影响，也可以形成积极的语言模式或习惯，对他们今后的人际交往和生活态度非常有利。
我们再来看另外一个例子：
小飞是个爱运动的高中生，平时喜欢打网球，但是水平一般。在一次网球比赛中，他的父亲前来助阵。上场前，父亲就告诉他“别紧张，没事的，你表现不会差的”。比赛中，父亲冲他大喊“你不会输的”。但是，小飞听到这样的话，反而更紧张起来，无形中压力顿增。此时父亲很着急，“小心啊，好好打，千万不要打出界！”只听“啪”的一声，球出界了。父亲赶紧劝道“别紧张、别紧张，没事的，这次千万不要打到网上”。刚说完，又一声“啪”，他再次打到了网上。与前面范志毅的案例不同，大家可以看到父亲在鼓励小飞的时候，用的几乎都是负面的词语，比如“紧张、差、输、出界”等，越是害怕某种情况发生，这种情况就越会发生，父亲在比赛过程中犯了大忌，使用消极的语言模式去鼓励孩子。假如将“紧张”换成“放松”，将“输”换成“赢”等，效果可能就不一样了。当然最后也可能会输掉，但对小飞来说，他的内心感受是不一样的。
所以，在和孩子相处时，家长应注意自己的言行，努力使用积极的语言（比如和善的眼神、肯定的语言等）给孩子自信，给孩子正能量。下面给大家介绍几句具有神奇力量的话：
1、你行的
与孩子友好相处，你行的，听完这句话家长朋友们你有什么感觉。内心是不是有一股暖流在涌动，你会更有耐心地与孩子沟通，积极寻求与孩子的相处之道，最终结果是你真的做到与孩子友好相处。孩子在掌控未来生活方面的信心，很大程度上来自于家长的信任感。它会使孩子相信，自己必将越来越灵巧、越来越专心、越来越强大，哪怕这当中要经历很多的失败。所以，家长可以经常带着孩子乐观地展望未来，多对孩子说，加油，你行的。此外，家长还应该经常以积极态度回顾过去。“你还记得你学骑车吗，你摔了很多次，但现在你骑得多好呀”。孩子越多地联想到具体的、积极的经历，其自信就会越发地增加。美国心理学家詹姆斯说“人类本性中最深的渴望就是赞美和期待，人性最深刻的原则就是渴望别人对自己的关怀”。请多给孩子创造一些发言、表现自己的机会，一有进步父母就及时给与表扬和鼓励吧。
2、我理解你
“我理解你”表示我感同身受你当前的心情等。当孩子遭遇挫折或心情沮丧时，一句“我理解你”顿时拉近您与孩子的距离。孩子生活在自己的感觉和幻想当中，这是成年人难以进入的，但是如果孩子相信家长理解他和他的行为，就可以建立良好亲子关系。
理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来。家长应该让孩子认识到自己的错误，引导他去思考和改变。但是家长也应该调整自己的观念，告诉孩子大部分的错误都不是因为性格或品质上的缺陷，而是他还缺乏经验。孩子就是孩子，所以他会在游戏中作弊、欺负小妹妹、不让别人动他的玩具等等。但是在你的帮助下，孩子终有一天会处理好各种情况。
3、我们原谅你犯错
孩子犯错时，您是什么态度，又是怎样做的呢？是顿时脸绷起来，还是直接就打骂了呢。
“尝试、错误、再尝试”是孩子成长过程中最正常的反复，所以家长也应该不断地提醒自己，接受孩子的错误是非常自然的事情。当一个孩子犯了错，认识到错误并渴望得到家长原谅时，如果你能说“好吧，宝贝妈妈原谅你”，孩子内心会是多么的高兴，对妈妈又是多么的爱。亲子关系就在这看似语不惊人的话语中拉近了。但是遗憾的是，我们在实际生活中没有这样宽容地对待孩子。杯子摔碎在地上了，手工作业没有做好?你可以对他笑一笑，轻松对待。如果你不允许孩子出错，那么他就会越来越紧张，慢慢地也就用沮丧的眼光看世界。
4、这些事你可以自己做做看
与其不断地指导孩子如何去做，不如给他勇气，让他自己去做。家长过多的指令会让他无助且懦弱。所以，随着孩子年龄的增长，你可以放手让他独自准备简单的水果、切蛋糕、去报亭买报纸。而且，从某一个时间开始，你可能不再知道孩子所有的事情，因为孩子也需要有秘密，只有这样，他们才能长大。
5、“我相信你可以管理自己”
随着孩子的长大，家长应该慢慢地给他些权力。比如他的房间他自己说了算，他的零用钱可以由他自己支配一部分。让孩子明白什么叫“我决定，我负责”。当然，“管理”还包括另外一层意思，他有义务每天早晨叠好自己的被子，每天晚上将玩具放回橱里。另外，孩子也可以对自己的时间进行支配，比如在家长的同意下去好朋友家过夜。
