To succeed, you need to find something to hold on to, something to motivate you, something to inspire you. -- Tony Dorsett 如果想要成功，就得找到坚持下去的支柱，找到激励自己、鼓励自己的东西。
1,从本篇文章学到的最重要的概念:学习是我们一生的终极目标，学习涉猎方方面面。只有文化知识的丰富与扩充是远远不够的，还要有肢体，语言，眼界，人生观，价值观等的武装。大学是将这些融合贯通的阶段，善于学习的人本身就很可贵。
2,我在本篇文章中学到的怦然心动的单词:demonstrate 证明
illuminate 阐明
thrive 茁壮成长
3,在本篇文章中我最喜欢的一句话:top students consider it both important and necessary to study anywhere.优秀学生认为那都重要而且在任何地方学习都是必要的。
4,我在学习今天的材料中遇到的困难:规定时间内不能疏通文章结构，不能理清文章段落大意，部分单句存在语法盲点，翻译句子空挡较多，单词不过关。
5,语伴给我的建议:发音时口型摆到位，尤其是单双元音。破擦音舌位控制一下，注意语调，注意连读。
6,我的一些其他感受和经验:为什么外国的小孩从会说话开始不到半年时间学习英语强于我们学习十余载，关键是，他们在用，就像我们学习汉语一样，想要说话，就得运用，否则不要开口，这就进一步说明了，学以致用的道理。所以，我们学习英语，一定要用起来，只有实践才能让理论得以践实。更何况，之所以学习外国语，就是为了加以利用，而不是供桌上精致的供品。虽然一开始难免出错，说不下去，但是所谓牙牙学语，不就是走的这个过场吗，把自己当作将要开口讲话的外国小孩，今天的失败便是明天的成功！
7,下次学习的努力方向:背精读单词每天半绺，熟读准读一单元精读课文，译三篇英文杂志，反复听一单元音频，力求精进。
