《如何提高词汇》
以前学习过的英语激活！十几年的学习说明你并不是没有基础。肚子里的东西用起来才能成为技能。搞好基础1-如何提高词汇量基础、提高练习要同时做。课程福利：每周的资料清单；抽奖机会，定制适合自己的英语学习计划。教你如何关于英语学习的课，避免入坑，有效的方法和资料以及最好的方法搭配方盒资料。带着学习计划来上课。帮助你优化计划和练习18万坏消息好消息5000个字代表你会看到的80%的词。
75%不同方式结合学习记忆多种维度优于单一维度，方式。怎么做？
一、原则、理念
1、背单词与其他英语练习并没有先后关系；
2、记了就忘是个正常的过程，不要放心上。
3、单词要多次、在多个时间以多种方式与场景（多个语境，书中、听力材料，多个例句）接触。----单词要多维度接触看、读、写、听、遮住部分内容记忆，看例句、抄写例句、自己写例句等等。
4、基础词汇可以背，但不要只是背：要保证其他听说读写的练习。其他词汇要管理起来：什么意思？1）把碰到的要记的记在本子上2）每天过一遍最近7天的单词3）如果下次碰到还不会，再来一遍。
5、工具是辅助的，方法是主要的。
6、最好的词典是身边的词典。
《如何搞定语法》
为什么花了那么多时间却没有掌握语法
语法重要，如何组织语言表达意思。帮助你弄懂别人的表达，帮助你表达你想表达的内容。
要专门学语法么？
学习VS习得Learning vs. acquisition
要以习得与练习为主，以学习为辅
建议：保证平时的接触和练习；适当地“练习”一本语法书；学会查不懂的内容
资料及工具
English
Grammar in Use
american
accent training:grammar
词典
作业
每天坚持自己的计划
基础练习必须要有朗读及模仿
考虑根据今天的内容调整计划
《如何改善发音》
原则一：英语发音很重要---英语水平的名片；初步印象，但不容易改变；
口音与发音的关系：发音要求正确；口音是地道；但口音不地道，但内容正确也没啥问题；老外也习惯听不同口音的发音。一个法国朋友，他是法语老师，故意留着法国口音的英语发音。
播放两段音频作比较
到底选那种口音？个人选择。在哪里生活选择哪种发音更方便。
雅思考试口语8.9分的要求，8几乎不影响理解，9分不影响理解。
要不要学音标
可以不学，但有用
国际音标只是音标的一种，JOHN用的是字母上横杠发字母本来音的音标方式；单词不同词性，发音不同。比如pronunciation
学了音标不等于会发音标，音标只是工具
类比中文的拼音，学了拼音，但普通话依旧不标。
小方法：不用完整记录音标，做对你有效的注释，如debt b不发音划掉它就可以。
方法：模仿
建议1：模仿一套语音的教程
建议2：利用精细模仿与广泛模仿的搭配
精细：重复很多遍
广泛：模仿平时接触的其他材料，例如看美剧看到喜欢的表达方式，就自己多练几遍
建议3：要求很投入，对自己的要求高一点
刚开始会觉得很变扭，但要投入，要放得开。
shoot for the
stars.You might land on the moon.
sorry语调往上，我没听懂；语调往下，表示对不起。语调无法从书本学习，只能通过大量的模仿练习。
建议4：录音
很少人会用这个方式；但录音很有效，要尝试。难受的感觉很重要，能听出你的问题。
资料
美音--推荐American
accent training（附带光盘，尽快转成MP3）;视频资源：rachel's
english，网站
英音--推荐english
pronunciation in use;视频资源bbc
pronunciation
模仿练习资料
清晨朗读会
自己找的材料
Duolingo
Memrise
英语流利说，懂你英语，适合生活用语。
《中英文思维到底有什么不同》
思维差异的考虑维度，语言、文化、个人、逻辑
定位不同的语言表达习惯，不要定位在思维差异
文化习惯不同，送钟，送clock
文化背景、文化知识不同，不了解英文电影的笑点
有的人表达委婉，有的人表达直接，不分中外
逻辑判断不一样是因为价值观，谈到价值还是回到文化和个体差异
观点：思维差异不因作为语言学习的态太大障碍。
如何降低因素对学习的障碍呢？
成长性思维
不要把差异作为借口，要通过方法解决问题。
避免以偏概全
接触文化产品，书籍、文章、音像资料
学好语言！
提高自己的英语水平，大部分的障碍可以解决。
