 节目缘起： 说到如何评论一个演员的优秀与否，我们都会联想到他的演技，而演技除了肢体 表演外，还包含很多方面，比如我们常说的“声、台、形、表“，（声：发声， 台：台词，形：形体，表：表演，）万变不离其宗的表演门道里，“声”就占了前 两个，可见“声”对于一个演员的重要性，而近期湖南卫视就新开了一档以演员 台词功力为题材的原声竞演节目——《声临其境》。 

 节目规则： 节目每期会有四位嘉宾同台竞声，每期节目共分为 3 轮，前两轮分别是命题式 PK，最后一轮则由 4 位演员共同合“配”一出戏，3 轮过后由现场 300 位观众 投票选出本期声音的冠军，每期的冠军会进入总决赛，争夺年度最佳声音。

 节目播出情况： 节目首播就请来了以赵立新老师为首、周一围、潘粤明、张歆艺等不同类型层次 的好演员，进行声音竞演，主持人则由前央视著名主持人王凯担当，王凯也是有 名的配音演员，曾为央视《走遍中国》、《经典》等多档节目担当解说员，更有以 杜海涛和靳梦佳为首的新声代加入，阵容和专业度都是一流的，首播自然是惊艳 的，尤其在凯叔开头为《虎口脱险》配音时，仿佛一下推开了声音世界的大门。 

而真正进入到节目内容时，赵立新老师更让我“大开耳界”，多年的老戏骨百炼 成钢。在第一轮中分别为《魂断蓝桥》、《功夫熊猫》配音，做到了真正的用声音 传递情绪，展现了自己声音的魅力，甚至让周一围以为《功夫熊猫》就是他的“原 配” ，除此之外更在现场接受新声班各种“挑衅”，多国语言自由切换，上演惊艳 开口杀，在第二轮现场解说挑战拗口人名完美通过，让全场为之沸腾，展现了真 正的老戏骨魅力，因为想要表现出合格的声音，就必须要祭出到位，与之配合的 表演，所谓的浑身是戏，让你不得不折服。

 节目内容分析：

除了让真正的演员表现出声音的魅力外，我们也针对节目这个本身的题材，节目具体内容设置来分析一下。 Part1、“以声为题 一次垂直领域的全新尝试 

1）将配音选为题材是非常新颖且垂直的领域，也是关于配音这个特殊演员行业 的一次探索与尝试。现在影视剧流水线式的“快速”生产下，很多演员台词功底 都不过关，正是这些充满魅力的声音，丰富了角色的质感与层次；让配音演员走 到阳光下，不让观众缺失掉表演这门行当的精髓，让这个题材充满价值与意义。

2）其次在年轻人的世界里面，声优、声控也有着绝大部的受众者，在欧美，观 众很难接受演员在配音的情况下得到大奖，所以意味着这个题材有一个相当广的 受众群体。

Part2: 蒙面的内核形式，歌手与《一年级》的内容交替出现

1) 除了原创题材外，但其实细节内容也有着其他诸多节目的影子；首先每位嘉 宾进入演播室之后，都有各自的房间及其代号，沈梦辰担当声音助理，这些 都与《歌手》 “撞脸”，而沈梦辰区别于《歌手》中经纪人的角色，则是在第 一个环节中，各位嘉宾在幕后配音，不以真面目与观众见面时，对前后台起 串联的功能，相当于后场主持人的角色，另一方面的功能也就与《歌手》一 般无二了，一方面负责带各位参赛嘉宾熟悉环境，让可能初次见面会冷场的 选手不会太尴尬，同时也帮助各位选手迅速树立各位嘉宾的人设。

2) 其次赛制是演员同台竞技，争夺当期冠军，尤其第一环节嘉宾不露面，不看 颜值，只看声音，可以理解为这样做的目的是：一则是为了突出声音的魅力， 二是对配音演员这个群体整体的一种认知状态的表达， 但这似曾相识的赛制与环节设置，很容易让人联想到《蒙面唱将猜猜猜》；而以“靳梦佳、杜海 涛”为首的新声代的设置，则更像《蒙面》中的猜评团，虽然节目组可能本 意并没有想将“猜”这个元素放大，但新生代有一项特殊的权利就是可以请 最想请教的幕后老师走到台前，而新声代在整个与嘉宾老师的互动过程中更 多的是在“猜”幕后这位嘉宾的身份，最后在配的好的基础上又成功让新声 代猜不到的嘉宾，就能来到台前与观众见面， 最终还是在以“猜”贯穿始终， 而除了猜之外，新声代可能更承接了一部分破除壁垒和解读嘉宾的功能，破 除壁垒指的是这个，在配音这个相对比较专业的领域，观众需要一些专业人 士帮助他们去理解或者去普及一些比较专业的知识。帮助提高他们的观感， 而另一方面他们通过和嘉宾你来我往的唇枪舌战，百般刁难中，帮助他们更 好的全方位的解读嘉宾这个人物，让他们为观众留下的印象更深刻。

3）而嘉宾真正走到台前与观众交流时，除了表演其他的“绝活”外，还要            解答新声代的一些疑问，老师讲的高深莫测，学生似懂非懂，又有进入了《一 年级》中老师讲课的状态，但这个环节还是浅显的解释了一下“新声代”这个 名字存在的意义。

Part３：表演欣赏大于竞技意图

1） 节目的第一个环节“经典之声”集中在猜与表演上，而第二个环节魔力之 声，更像一个即兴小剧场，但其内核仍然是“猜”与“表演”，目的是让 其他没露脸的嘉宾有继续出场的机会，第一期是由靳梦佳和海涛作为主播， 各位嘉宾一段现场解说表演，这段主要看点是嘉宾们对那些拗口词的表达， 嘉宾说错，主播则要受到相应惩罚，这段除了太娱乐之外，更像为客户的 量身定制植入； 

而在第二期中就更像是表演双簧，新声代负责表演特定情景剧，嘉宾负责为其配 声，看的观众也很是尴尬，双簧这种表演一方面是考验两者的默契，另一方面就 要靠舞台经验了，而这种考验方法在这样的节目里，新声代蹩脚的演技，老演员就算有丰富的经验，也无从“下嘴”啊，所以这两种考察方式作为竞技的意义并 不大，反而是从侧面展现了声音的魅力，弱化了竞技效果，让观众更趋向于欣赏 不同情境声音的质感。

2 )    在第三环节由四位嘉宾合演一出大戏，在画面为声音服务的前提下。则大 大提高了整个节目的视觉效果，毕竟单一的配音可能会让观众“视觉疲 惫”，而这个环节整体的感觉则更趋向于，向观众呈现一场豪华的视听盛宴  。

Part4：逻辑问题及改进建议：

1)  整体看下来不难发现，节目其中也存在一些逻辑问题，首先新声代与各个嘉宾、老戏骨之间的关系，其次新声代究竟存在的目的是什么？是猜评团？需 要请教的后辈？还是考评团？身兼多职反而模糊焦点，更让节目显得“乏力”， 既然是新声代要请教前辈，那请教的阶段是不是可以放在第二个环节，而不 是蜻蜓点水式，只存在与形式上的请教，像《一年级》中特邀嘉宾来上一节 课的感觉。

2)  让新声代猜出来的嘉宾来到现场，再回去的意义是什么？看似合理却也不合 理，勉强可以理解为继续猜测，让其他一些嘉宾有出场和大家见面的机会， 可其他的两位嘉宾又莫名的不需要猜测了，连第二期的张铁林老师都晕了， 几位嘉宾如何合理的出场，可能也是节目一个需要思考的点。

3) 每期节目嘉宾的层次可能需要更分明一些，第一期每个嘉宾性格比较鲜明， 潘粤明幽默，赵立新绅士、周一围痞帅、张歆艺机灵，而第二期主题选为王 者之声，请来的都是一众老戏骨，除了张铁林“顽皮”之外，其余的老师纵 然都有实力，整期下来却没有为节目构建很深的记忆点，另外节目后期是不 是也可以找一些观众不太熟悉的顶级配音演员，为现在的流量小花上一堂台 词课，只用声音就让你高潮，才叫真正的演技