学完了N5的课程，非常荣幸能继续参加N6的学习，在吴校长的推荐下，我还成为了N6R组的一名助教。前面的两次在线培训我都部分参与了，但是感觉对教练和助教需要去做的工作仍然懵懵懂懂。昨天晚上需要做的试播主持也因为临时有事而珊珊来迟，感谢小组内孙靖宇老师的全程奉献，更感谢月霞老师、依兰老师始终从不同角度对小组学习的支持，还有丝丝老师，吴虹校长及互加团队在整个N6出发前做的大量的准备工作。
对于教练、助教和学员在其中的作用，我还在慢慢体会，也在思考在其中我可以做一些什么。结合与儿童对话的这样一个主题和第二次教练团队做的简单的介绍。我思考了以下的一些问题：一是我们在生活、工作中真正的倾听了别人的诉说了吗？在家里，每当孩子和我们说很多问题，其实有时候总是从成人的角度去批评，有时候甚至会让孩子感受到冷嘲热讽的恶意，我们作为父母，需要如何去改变才能引导孩子去找到更好的自己。作为同事，有时候总是去分析和思考这其中的问题，很多方面可能都透出一种怀疑，而这其中，如何通过信任去激发潜能，合理建议，共同把事情做到最好，我们需要去找寻更多的方法。教练们介绍的连接，让自己在陪伴、支持、聆听中去助人助己，可能真的是自己一直以来特别缺乏的。从小的成长经历中，可能自己都一直顺利，一直认为正确，一直都调整自己的心态去适应这个社会和我们的环境，最后可能越来越世故，却显得越来越不真实。我想的是什么？我能怎么去改变？我可以做什么？或许通过聆听后去力所能及的推动，才是我们在工作中可以做好的重要目标。二是作为一个助教，我是不是能够做一面镜子，照着别人，思考自己，无论是在技术支持还是在共同成长中，去找寻到属于我们自己的路。其实自己感觉还是有些茫然，也没有太进入这个状态。期待在后面小组中能和小组的同学更多的交流，共同的学习提升，以达到我们学习的目的，在思想碰撞中找到与学生交流的路子。三是作为一名学员，其实感觉真的很幸运，能够在N5学完后不太优秀的情况下，还被委以重任来做这个助教。其实N5学完后我有些心虚，因为自己既没有做到按照要求提交作业输出自己，也没有按照要求完成全部的学习任务，但是结合自己需要去完成的工作，我想，在N6的学习中，自己还是要去改变，去克服，去坚持，在对话中去让自己找到很多解决问题的方法。或许从理念上，我能和大家一起说很多方面我们应该怎么做，但是在真实的场景中我们可以怎么做？我们真的知道的不多，这个课需要自己在实践中去补上，或许经过教练们的帮助，我们能找到一些路子，去改变自己，去助力他人，然后能够真正的在其中发挥教育的目的，让我们在交流中引导孩子做更好的自己，同时在自我反思中不断完善自己。或许从方法上面找到交路沟通的方法后，自己在工作等很多方面也可以更得心应手。
期待N6再出发，让自己不断的融入到互加计划的大家庭，然后能在众多星光的照耀下在自己的工作中找到一些自己力所能及的事情，助力他人，完善自己，同大家一起共同成长。
