今天是什么日子：老爷的生日
起床：5:30
就寝：晚上再记
天气：现在看起来还好
心情：梦里又梦到了生活中先生说我什么都不会的场景，我崩溃了，然后喊了出来，然后醒了，我不知道我是不是真的发出声来，但是当我睁开眼，看向先生时，他也看我了，可是没有说话，我的眼角抽搐，觉得心凉，然后用被子捂住头，一会儿又起床了。
自己的情绪自己掌控，不要被别人控制。
纪念日：这一周起的最早的一天
任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
1.第一篇演讲稿
2.日更文章-等风来
3.定蛋糕
改进：
1.会关注自己的内心，更加平和
2.按照时间规划内的事件去完成
3.要做的事情往前赶，努力早睡、早起
习惯养成：
1.早睡早起
2.日更文章
3.绘画：现在时间不允许，做到一周一课一幅画
4.打卡：实录人生打卡/岛读/小独
5.签到：唯库/时光手帐/云闪付/优酷
周目标·完成进度
1.日更：今日要完成一篇《人不要活的太明白》
2.打卡：各个打卡今日要完成打卡
3.早睡早起：坚持每天5:00,23:00睡觉
4.软文写作：本周5篇
5.会计学习：实务完成第2章视频学习和做题，会计法完成1-2章视频学习和做题
6.绘画：学完小白变形记22、23课并打卡
学习·信息·阅读
1.有书听书早晚读
2.今日无戒老师写作课学习
3.马老师健康课第9课
健康·饮食·锻炼
1.早上好好吃饭，晚上吃少点饭
2.早睡早起
3.一遍八段锦
人际·家人·朋友
1.今天给老爷过生日
2.主动联络一位朋友：联系老林
工作·思考
1.思考写作课大纲
2.职业发展：我能做什么？/浏览
最美好的三件事（昨天和今晨）
1.给先生、家人们准备早饭
2.早起做自己的事情
3.每天都想着理想中的生活迈进
思考·创意·未来
1.思考：我要努力做一个能帮助别人更幸福的人，通过写作、有声阅读、画画等方法
2.未来我希望别人对我的称呼是“陈老师”
3.我要有一技之长
4.创意：我想找到一种方法，能够有力量的去让人们感觉美好。
