影子坚持第72天 2021.4.17
孩子们爱玩你根本无法理解的游戏，热衷于一些无聊玩具，还会读一些与公共秩序和社会良心相违背的书籍，沉迷于电子游戏……
很多父母对此非常反感，希望能够带给孩子们更多“有用的东西”或者是“有价值的东西”。劝阻其不良行为，没收书籍或者玩具，只给孩子们自己认为“有价值的东西”，父母这么做是在“为孩子着想”，但这完全是一种缺乏“尊重”，只能逐渐拉远与孩子距离的行为，因为他否定了孩子们认为理所当然的兴趣。
阿德勒喜欢这样讲，我们需要“用他人的眼睛去看，用他人的耳朵去听，用他人的心去感受”。
不是我们想去推荐什么，只是去关心“孩子们的兴趣”，无论在你看来多么低俗的游戏，都首先试着去理解一下他到底是怎么回事。自己也去尝试一下，偶尔再和他们一起玩玩。不是陪你玩儿，是自己也投入其中，愉快地享受，这时，孩子们才会真正的感到自己作为一个人被认可、被尊重、被平等对待，而不是仅仅被当做一个孩子。
读《幸福的勇气》
