今天面对女儿出现的一个小事件，自己实操了一把，感觉整体把控的还不错，情绪稳定，思维清晰，跟女儿做了一次比较成功的沟通，看来过去的努力都没有白费，厉害了，我自己！哈哈！
下午一上班，女儿同学妈妈给我微信，说中午吃饭的时候听女儿说上午跟语文老师起冲突，语文老师说晚上晚自习不让她上课了，想让我跟她一起去找语文老师了解一下情况，我说好，我也想见下语文老师，这个老师是新换的，之前跟女儿也有过冲突，也正好借此机会见一面，联络感情，了解情况。
下午到校见到老师，老师说的和我估计的情况基本差不多，女儿语文早自习写历史作业被老师说，也沟通了一下上课的状态，然后请老师多多帮助和鼓励女儿，也感谢老师对女儿的教诲，就此告别。
晚上六点，女儿给我电话，说晚上不去晚自习了，说语文老师不让她上课，我说怎么回事呢？她说上语文自习写历史作业了，我说那老师该不该说你呢？女儿也承认自己做的不对，我告诉女儿就这一次，下不为例。
晚上回家，女儿跟我说语文老师说话态度如何如何，我说孩子，你去上学的目的是什么呢？是为了去对抗老师还是为了提升自己呢？同时，妈妈再问你一个问题，你到底要不要学习呢？当你想明白这个问题了，后面的好多事就好解决了，孩子低头想了一会，没回答我，我说如果没想清楚，可以晚点回复我，她告诉我明天回复，我说好。于是我转身回自己房间读书做事。
整个事件处理过程，我很平静，理性的思考这个问题该怎么和孩子交流，让我开心的是在沟通的整个过程，氛围一直比较平稳，我和孩子都情绪稳定，我把题目留给孩子，给她思考空间，当她想明白了，好多问题就容易沟通了。这对于我来说真的是一次成功的沟通，也是非常大的进步，好开心呢。
感赏自己通过学习，在实践中也越来越冷静了，处理问题较之前成熟了。
感赏自己现在遇事不惊，能够平静的面对发生的事情，理性思考。
感赏孩子今天努力的完成历史作业，感赏孩子今天没有化妆，感赏孩子今天跟我沟通的时候去认真的思索，我能够看到孩子成长和进步的脚步，她也已经在路上了，为孩子鼓掌加油吧！
投射孩子慢慢静下心来发奋学习。投射自己能量稳定，遇事不惊，沉稳面对。投射自己能做孩子的引路人，把孩子引导入正确的轨道。投射爸爸工作顺利，身体健康，心想事成。
