今天的课前三分钟，轮到曹心悦同学上台演说。
心悦同学告诉我，“老师，我的脚受伤了，能不能不去讲台上，在座位上说？”
我询问了一下曹心悦受伤的情况。跟她说“没有问题，你可以坐在座位上进行。”
曹心悦同学跟大家聊了自己身上发生的事，说这两天特别感动。因为自己脚部出了点问题，需要去医院做小手术。在医院里受到了黄大健妈妈特别的照顾，很是感动；黄大健和高睿同学，知道自己受伤了，周日的时候去家里陪她，陪她玩扑克牌，黄大建同学为了让她高兴，故意输给她；今天来学校上学，因为自己不能走，妈妈背着她到三楼教室。曹心悦同学说，尽管这次受伤了，很痛苦，但是，疼在身上，暖在心里！
这是一个很好的写作素材！
应该抓住这个小的契机，发展一下学生的思维。
“同学们，刚才曹心悦同学给我们提供了一个很好的写作素材，就这个素材来说，适用于哪些作文题目呢？快速思考，写出你的作文题目，并简单说一下你的构思！”我及时抓住这个素材，向学生发起挑战。
学生积极开动脑筋，开始思考。短暂的思考之后，有学生动笔写下了自己的设想。
指名发言。
先是方秋雨同学，站起来之后，有点紧张，我让她先稳定一下，回头再说。接着是李闪耀同学，说了四个作文题目：《寒冬中的一抹暖阳》《原来世间如此温暖》《疼痛·温暖·爱》《那天春暖花开》，并简要谈了自己的构思及想法！
李闪耀同学话音刚落，就就传来了一阵雷鸣般的掌声，他的回答得到了大家的认可和赞许！
接着是左天佑同学、韩富弼同学、韩迪同学、高书航同学、方秋雨同学，依次说出了他们的思考及命名，真的非常精彩，一个个精彩的作文题目也应运而生：
《幸福》《这个有温度的世界》《原来，爱一直在我身边》《温暖》《那次，我真感动》《感动》《痛并感动着》
……
学生们的表现，呈现了令人无法预料的精彩，我喜悦并感动着。
给孩子们一个舞台，孩子们就会还你一个精彩！
