好故事会改变孩子的思维、情感、心灵和看待事物的眼光。
——美国凯迪克金奖得主 艾伦·赛伊
世界上没有不爱听故事的孩子,除非他有一对不爱讲故事的父母。
让孩子爱上阅读,犹如帮他打开一扇通往天堂的大门。博尔赫斯不是说了嘛:
天堂应该是图书馆的模样。
儿子还在襁褓中时,我无意中在朋友圈看到一篇关于亲子阅读的文章,了解到亲子阅读的强大力量,遂决定实践之。
从儿子9个月开始购进第一套绘本《米菲》系列开始共读,至今他三岁9个月,我可以拍着胸脯说,我们没有一日间断过。即使是出门旅行,他的小皮箱里也永远会为自己带好睡前故事。
儿子天生活泼好动,喜户外、爱社交,坚决不做宅男,所以白天大部分时间都不在家里。我们能坚持“一千零一夜”的不间断亲子共读秘诀只有一个,把共读时间安排在他睡前与醒后两个时间段。就像一种仪式一样每日执行,加上午睡,每天有4次阅读时间,可以读4本小故事,或者1本长故事,偶尔他会要求重复讲一个——这样算起来,他的绘本阅读量已经在1000本到4000本了。
当然这没有什么值得夸耀的,人外有人,天外有天。写出来只是想跟朋友们分享一下,如何利用这种暗时间提高自家孩子的阅读能力而已。有过一段时间从事绘本推广销售,常常有宝妈会告诉我,她知道读绘本对孩子好,但没时间读;或者有的会说她家孩子
不爱看书。我个人的实践就可以说明,找对方法和时间段,这些借口都会不攻自破。
不爱看书的小孩肯定有一对不爱看书的父母。
物质匮乏年代,有本连环画就算奢侈了,要听故事就要等到长辈们茶余饭后空闲时间了。看看如今孩子们的绘本,涵盖古今中外、涉及各行各业、琳琅满目,充满好奇心的孩子怎么会不喜欢呢?孩子的局限一定是父母的局限造成的。
前几天在图书馆发现一本花婆婆方素珍的《绘本阅读时代》,是她作为绘本推广人见证的两岸绘本业的发展历程。书里有关于教育文化单位、民间组织、企业公司、图书馆、美术馆、校园等开展绘本推广的丰富的图片与大量的实践案例。翻阅中感受到方素珍对绘本推广的热情,感慨台湾地区绘本教育飞速发展背后的助力都是与国际接轨的,着实让人艳羡。比如效仿英国,加入全球Bookstart联盟,由行政单位与信宜基金会全民推广“Bookstart运动”,开展“新生儿阅读起步走”计划——这才是不输在起跑线!
记得在李笑来的专栏里读到过,人之所以无法坚持做某事,是因为没有把这件事当成“刚需”。父母需要自己找到亲子共读的刚需理由,把亲子共读当作一项重要的培养计划,切分到孩子的日常养育中去贯彻实施。
给你几个坚持亲子共读的理由:
1、世界先进国家通过两项和阅读有关的测评(PISA和PIRLS)得出共识:阅读可以增进理解力、培养创造力,可以拓展视野和丰富生活经验。通过阅读,可以有效提升自学能力,养成终身学习习惯。阅读能力,关系到一个人的独立思考能力和判断能力,是未来竞争力的关键。
2、亲子共读能促进亲子沟通,提高亲子陪伴质量,你们会有大量共同的话题,这也是我一直坚持让忙碌工作的孩儿他爸晚上陪睡的原因。大量事实表明,小时候跟父母沟通良好的孩子,青春期也会和父母很合作。
3、玩游戏需要技巧,给孩子读书真的不需要,你只要把孩子放在你的大腿上、搂在当前就可以开始“照本宣科”了。许多绘本推广专家都会告诫我们,亲子共读时不要自己过多自由发挥、破坏书中的原创语言的魅力,这可都是孩子未来学习的书面语基础。说个题外话,我和先生日常都说土掉渣的方言,可我们的孩子从会说话起就讲一口标准普通话,这必须归功于大量的亲子阅读。
4、如果把孩子比作一颗小树苗,那么每一次亲子共读都是在给孩子的心田施肥。一个每天听故事的孩子和一个每天只看喜羊羊、光头强的孩子,在不久的未来一定会慢慢拉开距离。
5、绘本不同于故事书,以精美的插图为主、语句只是串起画面的珠子。这些插画可以提高孩子的艺术欣赏水平、提高他们的想象力和创造力——这恰恰是我们国人过去输于世界的软肋。
6、尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》里也有大量篇幅强调亲子共读的好处,她曾经有效阻止了一个小男生欺负她女儿,巧妙地化解了一场校园霸凌,还让那个边缘化孩子爱上了阅读,绝对的功德无量。
说了这么多亲子阅读的闪光点,你是不是已经按耐不住想马上给孩子讲绘本呢?那就赶紧行动吧!
绘本可买、可租、可借;可读、可背、可演;绘本是一条亲子沟通的桥梁,是一扇开启世界的窗户,是艺术力与创造力的酵母,是亲子教育最关键的一环。
全球孩子已经进入了绘本阅读时代,不要让你的孩子还处于电视机霸占注意力的“蛮荒时代”!