又说到昨天新来的学生，上午时我给家长发消息，问今天是否过来。家长回复我，说：“孩子有些没听懂，再给找奥数老师。”我说：“我每讲一道题，都问她听懂没，她说听懂了我才给她讲的，如果她说听不懂，我可能就不会往下讲了。”我要求付昨天的费用。她说：“不是试课吗？快中午过来的，不能按全天收费。”
我说：“我们从来没有试课，试课有一天的吗？你看着给吧，不给也无所谓。”结果，发给我一半的费用。待了大半天，吃的中午饭。你说你没听懂，孩子都说听懂了，硬说没懂，要不想付费就吱声呗，我费了多少功夫呢！
我退还了她的费用。我觉得这样的付费是对我付出的不尊重。后来我在想，我应该是欣然接受而无所谓的。再退一步说，谁和钱计较呢？多多少少又能怎样？
我当时在想：我付出的比这多的多，我收该收的钱，不情不愿给那点钱，我也不稀罕。让她每次想起都心有愧疚（如果她能想起），我就当吸取教训了。
我那时的思绪是杂乱的，有生气，有懊恼，也有不屑，当它以文字的形式呈现的时候，我的内心已回归安宁，也能更仔细地回看自己内心的变化。
每一件事的发生，都是平常中的意外，而我们无需惊讶，也无需烦躁，我们尊重事情的本身，也遵从自己的内心，让心从繁杂中归于宁静，冷静地看待事情，不被那些杂七杂八干扰。
每一件事的发生，还是会扰乱内心的祥和，日日反省，时时观照，也坚信自己的心终会变得越来越安宁与清净。
