去年孩子刚入园我去当义工，全班50个孩子，上午四个老师，午休留下二个老师值班，午休结束另外二个老师上班。
午休时间非常混乱，有直接睡着的；有哭的；有找不到自己被子的；有窃窃私语的；还有翻来覆去睡不着的；还有被哭声惊醒的；还有一遍一遍去尿尿的；最严重的还有脱光衣服买屋跑的等等，等二个老师安抚下所有小朋友睡着，离午休结束还有半个小时。
午休结束更混乱，有尿床的，想给他换下裤子，孩子不认识自己的书包，又不能冻着他，就穿和他高矮胖瘦差不多的小朋友的裤子，还得给他将尿湿的垫子晒上；有不认识自己鞋子的，光着脚满教室跑，等其他小朋友都穿上鞋，老师再分别找出他们的鞋；女孩的小辫子散了，老师要重新扎起来；还有不少穿反鞋的；还有没睡醒，需要老师叫起来的；还有不认识自己水壶的，抓着老师一遍一遍喊渴的。
能报名秋季幼儿园的孩子，最小的也有三岁，还有去年9.1之后的孩子，在相应的年龄，孩子应该学会自己穿衣吃饭，认识自己的物品，但是一部分孩子的自理能力真的很差。
老师下指令在出去玩前，要喝水尿尿，然后排队，就有一部分孩子刚出教室就要求喝水，结果就是忍着。吃饭排队，每个小朋友领好自己的饭，回到座位上开始吃，就有小朋友不吃，瞪着眼看着饭，等着别的小朋友吃饱了，只剩下他一个，老师提醒了几次，还是瞪着眼不吃，最后老师怕他饿只能喂他。在班级群提醒他的父母，让孩子学会自己吃饭，孩子父母除了抱怨家人对孩子照顾太周到，还是依然如故，孩子依然不会自己吃饭，等着老师最后喂他。还有不认识自己的衣服鞋子的，将别人的衣服鞋穿回家的，第二天再拿回教室交换。
现在每个家庭孩子都不多，本该孩子做的事情，父母全部为之代劳，导致孩子自理能力很差，到了幼儿园没有专人负责，孩子就不适应，在短短时间被迫接受校园规则，和其它同龄小朋友在一起，容易感到气馁。我认识一个孩子平时活泼开朗，但是进了教室就目光呆滞，行动迟缓，老师叫上好几遍他的名字，他也没有反应。老师向家长反应，也没能很好的解决，到现在孩子依旧没有变化。
我家孩子自理能力还算可以，我们将他所有带去幼儿园的物品全部标上他的姓名，并且教会他认识自己的名字；在家让他自己独立吃饭，自己喝水，尿尿拉臭臭要报告老师 ；上完厕所会自己提裤子，要记得洗手；放学时要拿好自己的水壶和书包，这样就可以直接放学回家而不是等到所有小朋友都走了再到教室里面找。
为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，父母一定提前教会孩子最基本的本领。到了幼儿园老师少孩子多，如果孩子自己不会照顾自己，真的很吃亏。不要说我花钱上学，老师就得负责任，有这种想法的父母你真的错了，自己孩子跟了你三年，你都没教会他最基础的，你想着老师在二三天就能教会他吗？就因为你照顾的太好，孩子懒了，不想有任何改变，到了幼儿园也想指着老师为他服务。
现在离秋季入学还有二个月的时间，希望父母可以根据自己孩子的情况进行相应的训练，等到孩子到幼儿园被迫学习，那就太晚了。
