今天早上,我女儿(图图)不愿意起床,也不要我起床,不要我去上班,虽然昨晚和她说过,今天要上班,但是真正到了这个时候她还是不能接受我去上班,希望我能一直陪她。
我知道说什么她都会抵触,于是我说“妈妈今天不去上班了”,“但是如果因为不去上班,领导批评妈妈,还觉得妈妈工作态度不好,把妈妈辞退了,那可怎么办呀”,图图说“妈妈,你口袋有很多钱,我那天看了有120块”,(其实三岁多的孩子对钱还没什么概念),我意识到这样说并没有说服力,因为之前我的妈妈对图图说上班是为了挣钱,才能买玩具和吃的,于是我琢磨着换一种方式。
我抱着图图,摸了摸她的头,对她说“妈妈很爱你”,还和她玩了一儿挠痒痒的游戏,然后趁她心情稍微好点了,对她说“图图,你知道吗?之前新冠病毒很严重的时候,医生护士要去和病毒打仗,治病救人,她们也有自己的宝宝,他们的宝宝的也很舍不得自己的爸爸妈妈,但是没办法,如果他们不去就会有很多人失去生命。妈妈去学校工作呢,是要买一些消毒用品,做开学前的准备工作,让哥哥姐姐安全顺利来上学。”图图听了其实并没有一下子认同我,还是说不要妈妈上班,但情绪上明显没有那么强烈的抵触了,然后我又和她玩了一个游戏,我说自己是鸡咯咯,在她的背上啄来啄去,没一会儿她就“哈哈哈”笑了,又和我玩了生宝宝的游戏(钻到我的衣服里面,然后我说肚子很痛很痛,然后她就出生了),我就想小时候那样抱着她,一边抱一边说“我的宝宝出生了,她需要妈妈为她穿上衣服才会暖和”,这个时候图图很配合的穿好衣服,然后我抱着她下楼了。
临走的时候,图图还是说不要妈妈上班,但是没有哭闹,我和她说了一句悄悄话,说“明天和妈妈一起去逛超市,图图想买什么零食就买什么”,图图特别开心,还说要买很多橘子味的糖给哥哥,买很多草莓味的糖给姐姐和自己,还要分给爸爸妈妈嗲嗲娭毑️爷爷奶奶…把所有的人都说完了,然后和我拜拜,要我路上注意安全。
其实我也有一些时候没耐心,但是我发现每一次没有耐心或者自己有情绪的时候,图图的情绪更加不好,问题也得不到解决。
当问题发生的时候,也许我们更需要做的是看见孩子,看见孩子不是看到孩子的问题,而是看到孩子的内心,看到孩子的需求,其实图图就是不愿意我上班,想要我陪她,但我要去上班的事实没法改变,这个时候只能去接受她的情绪,并尽可能的能够让她的情绪平复下来,让她感受到妈妈爱她,并且看到了她的需求和感受,虽然她不太愿意接受妈妈去上班的现实,但是如果及时给她正向的回应,她能够很快地调整自己。
养育孩子的过程,是和孩子一起成长的过程,更是疗愈自己的过程。学习是疗愈的重要方法之一。
下班回到家,图图正在吃饭,看到我了特别开心,又是抱抱又是亲亲,还告诉我说自己变了很多糖,亲手打开喂我吃,给我捶捶背。我们一起看兔子,图图一边看一边说“好可爱呀,好可爱呀”,“我觉得它们应该都叫小可爱,太可爱”,最后为了区分给大一点的图图取了“大可爱”,小一点的图图取了“小可爱”。