这是从容小主日更3000字第二个4篇文章的诞生日记。这是我的4篇文章从素材收集、构思、行文到修改的全过程记录。希望对想认真更文的人有点帮助。写作这4篇文章的主要进步是：感觉没有第一个五篇文章痛苦了！我坚定地做着素材收集、相关文章阅读、笔记的工作。有时候看着这些工作，似乎是对我写作没有用处或者用处很小，但是我认为这是一个思考、积累的过程，很有必要做。有人觉得日更3000字没必要坚持，我想反问一句，如果你就是个记者，每天必须完成一篇3000字的文章当做你的工作量考核，你愿不愿意做？如果每天的报纸上都留有一版你必须完成的内容，请问你今天愿不愿意赶完稿子？坚持完成别人出题的日更3000字，累不累？当然累。我的调节方法是每天早上都去楼顶做操，一定要保持充足的睡眠。当我们的写作水平提高之后，我想我们会不太累。把日更3000字当做一个提高的机会，稳步提高。下面，是我的5篇日记：

        2023年8月18日 星期六  晴间阴雨

      今天的3000字日更文的主题是“为自己鼓掌”。

      一大早起床，我开始做我的素材工作。我在网络上搜索主题词为“鼓掌”的文章阅读并做大笔记本近7页的笔记。这个工作做了近4小时。为什么要收集素材？素材就像中医的药品柜，就像大厨的食材，越多越好，越全越好。我搜索、积累素材的思考是：第一、借鉴写作角度；第二、思考同一素材的不同使用；三、吸收素材；四、拟题目。

      收集素材的过程中，我在脑海里思考自己的写作选题方向。初步确定以下的方向：

    一、我为自己鼓掌

    二、我为自己鼓三次掌

    三、2023，我为自己鼓掌

    四、为努力的我鼓掌

    五、为自信的我鼓掌

    六、为自律写作的我鼓掌

    七、因为自律写作，我为自己鼓掌

      第一二个选题我主要想写自己的故事；第三个选题主要写2023年（半年）的收获；第四、五个选题主要是想写努力和自信带给人的收获；第六七个选题主要是写自律与写作的关系，以及自律写作个人的收获。

      在这些选题方向中，我最想写的是第一、二个题目。这两个题目都是围绕“我”而写，唯一的区别在于：第一个题目《我为自己鼓掌》，重点写一件事。如果写一件事不能达到3000字，我就要写三件事，那就启动第二个题目《我为自己鼓三次掌》。我已经想好了三个素材方向：初中落榜后补习、失恋时仍坚持学习和自考、考研故事。

      本来下午我就可以开始写作，但我觉得我最想写的方向是“初中落榜后补习”，由于年代久远，或许一些事实和感觉都会有偏差，我觉得我有必要再进行资料的收集。我的资料在哪里呢？在我的日记本里----所幸，我补习那两年都坚持写了日记。于是，我就开始一篇一篇地阅读日记。有人说，写作是重生了一次；我说，读阅读日记也是重生了一次。阅读着我的日记，有时候我笑了，因为我在日记中看见我写的很多幼稚文字；有时候我哭了，因为我看见父母亲为支持我补习遭受的很多屈辱、辛酸和委屈；有时候我惊叹，因为我看见自己虽然年幼，思想却那样地深刻；有时候我甚至忍不住想打一个电话给我的朋友，与她分享那时候我们曾经的快乐和失意……回望自己的人生过往，深深浅浅的脚印、歪歪扭扭地行走、跌跌撞撞地奔跑、相扶相携地慢慢前行……那些活在我日记中却离开我生活中的人：己经去世的我的恩师们、我的父亲、我的表哥猛祥；那些在生活中己渐行渐远，再难联系的同学们；那些模糊中只有事件而难想起姓名的人。只能是回忆和品味。我整整读了一下午和一晚上。夜晚，昏黄的灯光下，眼睛长久阅读和看手机，看着日记本上的字迹都变得模糊起来。

      今天的日更3000字，我用于搜索材料了。当我决定用“云中锦书”的两封信完成日常更文800字时，我的心里无比的轻松。我决定明天要用一整天时间好好写一下我的补习生活。

        2023年8月19日  星期日 晴

        经过一天的准备素材，我决定写《我为自己鼓掌》。

      这篇文章主要写我初中落榜后的补习故事：第一、二次补习。

      家里的穷、自己成绩的差，高昂的补习费用、复杂的家庭关系、补习结果的不理想，虽然无法用一篇文章表现出来，但是它可以反映一些东西。这些艰难困苦中的挣扎和奋斗，形成了我的精神之源。生活是最好的老师，它教会了你课本上学不到的东西；困难也是最好的老师，它教会了你坚持；各种形形色色的人也是最好的老师，它教会你要有一双辨别是非的眼睛。

      如果没有母亲的支持，如果没有老师的帮助，或许我根本就没有机会来写这一篇文章，或保艰难的生活早就把我拖离写作的道路，所以我非常感恩自己的父母，感恩我的恩师张老师，同时怀念我的同学们。

      记忆会骗人的特点就是“张冠李戴”，比如，我把西门老街三条巷子记错了；又比如，我甚至把我的第二次补习结果安在了第一次补习结果上。这些补习的经历，充满着挣扎、痛苦、煎熬，同时还有自立、自强、磨砺和奋斗。幸好有日记，我反复地看我初中写的日记，终于把这些“张冠李戴”的事实复原了。为什么会这样呢？即便是真真实实发生在自己身上的事，即便是当时给自己无比地伤痛的事，但是随着时间的流逝，这些故事真地是尘封的往事。没有回忆，没有追忆，谁会把这些“陈芝麻烂谷子”的事拿出来说一说呢？即便你说了，又有谁愿意听呢？即便听了，别人跟你的感受一样吗？这些都不重要，重要的是，你已经经由写作和日记的阅读，重新活过了一次。那些伤痛、那些情绪、那些纠缠、那些回忆的场景都还存在，虽然我已经不是年少的我，但是我已经原谅了过往那些伤害过自己的人，同时也还倍加珍惜那些活着的人、那些回忆。

      这篇文章的弱点，即我不满意的部分，我还没有写出我的恩师张老师一家对我的关心和照顾。这一年的补习生活，全部都记录在我的日记和作文本里。我会进行修改的。

      如果后期时间和精力充分的话，我会把这篇文章修改并写成《我为自己鼓三次掌》，主要写我的补习、自考、考研故事。这个故事接下来会有2万字。这些学习经历，都是形成我这个人，我这个独特的人的历史，要了解我必须了解这种过程。我不会去借这些艰难的故事去煽情，我只是真实地记录我的悲喜。

      我真地为自己鼓掌：“啪---啪----啪----啪----”。

  （本主题挑战文完成字数：7000字）

              2023年8月20日  星期一  晴

      今天完成了昨天3000字日更文，主题是“意外”。

    关于婆婆的“意外”：婆婆用菜刀切猪菜，我看她很辛苦，于是，我建议爱人买了一个切猪菜的机器给她用。用着用着切猪菜的机器就坏了，摆在婆婆家的厨房里。

      婆婆多年亲自孵小鸡、养鸡。她养的二三十只土鸡睡在厨房牛圈上的横木上。每天早上，仁慈的婆婆都把鸡放在院子里，舀几大瓢玉米，“注----注---注----注---”地叫几声，鸡们就跑到院子里来，鸡头攒动起来，它们开始吃玉米了。鸡们吃吃玉米、啄饮几口水、拉几泡屎后，婆婆就用扫帚把它们赶到门外去，院子的出水口立个铲子。婆婆从厨房里铲些锅洞灰把一头一头的鸡屎掩盖一下，然后再去扫鸡屎。净手后洗开锅、燃火、烧洗脸水、准备做中午饭（10～11点）。鸡被赶出院子，就在房前屋后果树林、草丛、垃圾堆自己玩、自己啄食度过一天。要下蛋的母鸡，就去婆婆在厨房或烤房里准备好的鸡窝下蛋。每天总要拾三五个蛋。下完蛋的鸡，高低错落，仿佛唱歌似的，“咯嘚咯嘚”叫半天。天擦黑的时候，婆婆把立在院子出水口的铲子移开，一只鸡、两只鸡、三只鸡……鸡们开始在院子里聚拢，东走走，西走走。婆婆又舀几大瓢玉米撒在院子里，打开院子大门，“注----注---注----注---”地叫几声，不愿意错过晚餐的鸡们赶紧回来，吃玉米、喝水，你啄我的头一下，我啄你的头一下……婆婆用扫帚把它们赶向厨房，只要有几只鸡带头，后面的鸡全部跟着去爬上牛圈上的横木睡觉了。

      有一天早上，意外发生了：她把鸡从厨房赶向院子，有一只鸡偏不听她驱赶，一下跳到那台坏的猪菜机上。婆婆手一挥，准备去赶那只鸡，手猛烈撞在机器上鲜血直流，不小心摔一跤骨折了……最后婆婆住进了澄江县第一人民医院，公公去服侍她。那正是农忙时节，公公服侍她几天就回去了，留她在医院养病。手医得差不多了，第二天就要出院了，头一晚上在医院的卫生间上厕所，她穿的是塑料底布鞋，可能地太滑，又摔倒了，这一次是腿断了。只好接着再住院。

      母亲的“意外”：自从父亲2011年去世后，母亲发生了很多意外---脚烫着、摔跤两三次……写母亲的意外，可以反映很多的问题：老人的健康问题、儿女的孝敬、老人的观念……

      爱人的“意外”：爱人以前春节回家搭错车……可反映人在艰苦环境中的无奈、坚持等。

      经过8月18日一天的素材准备，以及我对老母亲、三姐、四姐的询问、求证和互证，我开始写《意外：我的三次“大难不死”》。

      我的前半生，三次“大难不死”是：差点被捂死、点被摔死、点被淹死。写我的历史，这三次“大难不死”是逃不过的。它是我的童年因为没有饭吃，天天围着䉕子哭的大背景上的突出事件。小的“意外”也有：第一、四姐带我在三嘴塘子洗衣服，她把我带在晒场上，边洗衣服边玩。孙家平的父亲孙吉美当时是保管员，在晒场上发现我抓洗衣粉吃，嘴里直冒泡泡，而四姐那去爬篮球架玩，结果把自己摔晕了。第二、去村子沟渠、塘子洗“狗刨澡”，被母亲发现了；第三、骑单车骑到稻田里了；第四、去门前“大粉塘”挑水浇车，浇完回家，一脚踩空，掉在了“大粉塘”里。这些小的意外，也就属于可写可不写的啦。

      经过我的思考，我对本人过往历史的搜索，我决定写我的三次“大难不死”。在准备写《我的三次“大难不死”》，我认真请教了母亲一些细节问题：“大粉塘”变“大粪塘”的原因、村中水源的历史；我查询了自己三十多年前的日记，日记中明确记录过打村后小水库的时间、过程；我的“大难不死”是四姐早年总结出来的，但是这三件事每个人叙述的大致事情是一致、细节不同，询问过母亲、三姐、四姐，就辨认出不准确部分，比如，母亲把背我去曲靖县医院看病，安在了我被差点捂死意外的后续上。

      题目拟好了：《意外：我的三次“大难不死”》。写作素材已经准备好了，不开始写，还等什么呢？

      文章写完之后，因为村子的扩展变大，又补上小村子的一小段情况介绍。这可见在我的无意识里，说下西山村是不包括小村子的，但小村子确实是一个存在，小村子是小，但是它变得越来越大，房屋越来越密了，大村子和小村子之间的空隙已经连接起来了。村民们区别这边村子和那边村子，就用大村子和小村子来说。从外边人的眼睛看来，这就是一个村，但它还有个先后扩展的历史过程。这也是修改。

      通过写这篇文章，我把村子的历史、水源的关系弄得更清楚了。侄子说，下西山村是在未来规划中定义为红色旅游区，以三元宫爱国主义教育基地为中心，我们村的改造是：沟渠上边和下边的混凝土浇灌房全部拆完，留着老房子，老房子原来的框架保留。这么一说来，我出生的是四合院，也就可以留下来了。我们村这样的上百年或几百年的四合院有：杨家、李家、孙家、廖家都有。我们村的命运会如何，等待结果。

      不要单纯地为写一篇文章而写一篇文章，而要把这篇文章相关的历史、文化、故事等搞清楚，有必要时还要借助资料、书籍、文献、访谈，踏踏实实地把案头工作做好，这样写出来的文章才不会骗人骗自己。个人才是写文章的“真”和“实”！学问从哪里来？就从生活中来，就从学习中来，就从积累中来。

    （本主题挑战文完成字数：5300 字）

      2023年8月21日  星期二  晴转雨

      今天的日更3000字主题是“秋天来了”。

      完成这篇3000字日更文，我没有进行素材的收集。我只是因为在写作《我为自己鼓掌》和《我的三次“大难不死”》，认真阅读了我初中的日记，以及回忆了我的人生过往，我深有感触，非常想写关于“秋雨”的故事。

      这些“秋雨”故事，发生在曲靖西门老街。我初中补习的第二年，就是住在曲靖西门老街的。老街的生活，老街的街景，老街的人已经看得很熟悉。

      每年我都要去老街走几回，也许别人以为我是喜欢西门老街的郑记凉粉、北方水饺和曲靖蒸饵丝，我只能说这只说对了一部分，其中最大一部分的原因是我去怀旧，我是去品味老街的文化。虽然三十年前在老街上同行的人不会再遇上，我们已经散落在生活的海洋中，但是这份情感一定是在每个人的心中。我相信，在每个人的心中都有一个老街，老街反映着一个城市的变化，是历史的见证，是时间的影子，是文化的沉淀。

      今年暑假，我又去西门老街走了两次。原来，记忆也会骗人，我以为走过诸葛诸巷，就是芭蕉巷，然后就是五福巷，后来我懂了诸葛巷、芭蕉巷、五福巷都是东向方向的三条并列的巷子。       

      这篇日更文题目拟定为《秋雨》。

      这三个故事的原型来源于我初中写的一篇日记。这篇文章主要是写曲靖西门老街的市井故事。文章主要写三个故事：秋雨中的曲靖西门老街，我在等我的朋友，在等待的过程中看见三个镜头：一个男人撞了别人白菜，卖菜的人与他争吵；一个女人手拉一根棍子，拉着她的瞎子男人算命后回家；奶奶去接孩子，虽然她一瘸一拐，拄着拐杖走路，她还去帮助别人推车，小孙子也学着奶奶的样子帮助老爷爷。这三个故事也就是底层老百姓的生活侧面，他们为了小的利益争吵，他们相濡以沫，他们虽然弱小，但是很善良，愿意勇敢地帮助别人。第三个故事的后半段，是我合理地想象，是符合文学的“真”的，因为在别的地方，它也会发生这样的事----弱小的人还会帮助更弱小的人，这是传递一种信念。

      今天，曲靖傍晚下雨，想必西门老街也在下雨。那些湿漉漉的故事活在了我的心里。

（本主题挑战文完成字数： 3200字）

        2023年8月22日  星期三    晴

      今天的日更3000字的主题是“怦然心动”，今天完成了写作。

      起初，我完全没有什么素材准备，我也不知道是怎么写。但是在整理“云中锦书”时发现了一封我写的，但是没发出去的信。读了这封信后，我有了触动。上世纪八十年代至九十年代朋友们、亲人们互相写信。那些年代，座机电话尚未普及、手机和电脑还没兴起，写信、盼信和回信，成了人们的主要沟通方式。很多人有过关于写信、盼信和收信的美好回忆。这么多年，很多次搬家，我的日记本和旧信件都是我亲自手拎肩扛着的，所以得以幸存下来。最近十年，日记和旧信件都放在老家，只有每年回老家才可以阅读到。因为前几天阅信，深感那些年代人的真、纯、美、善，同时也深受感动，于是萌发了整理“云中锦书”的想法。2023年暑假是我一年中最快乐的日子，阅读旧信就成了我幸福的一部分。因为朋友们的信很多，我必须要分类，而且要按时间顺序整理。

      谈到信，我的脑海里出现了一个小男孩的名字----凡卡。小凡卡给爷爷写信，希望爷爷来救他。这是一个我们小学时都读过的故事《凡卡》。于是，我也想写一个故事里镶嵌入一封信的文章。我没有想到茨威格的那本名著《一个陌生女人的来信》。

      经过思考，我又重读《凡卡》原文。《凡卡》是俄国作家契诃夫1886年创作的，它反映的是帝俄时期下层民众的悲惨生活，通过对凡卡生活细节的描写，揭示了沙皇等级制度的残暴与冷酷，同时也引发了读者对凡卡的同情。我特别注意到了几个写信的细节：

      开头：凡卡圣诞节准备写信；

      中间：写信部分有----墨水、笔尖、白纸；他蘸蘸笔尖，接着写下去；他把信折成四折、装信封、写收信人姓名；

        寄信：深夜寄信

      当然，我们都知道凡卡的爷爷收不到他的信，因为他写：乡下爷爷收。

      我拟的题目是《怦然心动：一封未发出的信》。

      写作过程中，我提醒自己：一定要注意读信的过程描写。不然我为什么要去注意契诃夫卡怎么描写凡卡写信的过程。这主要是增加文章的真实性。

      我列的写作提纲是：

      一、说明这封信的来历。整理塑料袋里的旧信发现的。

      二、一封信进入眼帘，熟悉的字体，最后发现是我多年尚写了没寄出的信。

    三、展开信并阅读信的过程：具体介绍信的内容。读信以及读信的回忆和思考。

    四、合信。陷入无限的情感回味中；信来时间的联想；搬家多次不弃信。

      写作过程中，我又发现，我对当时与P谈恋爱的L不了解。我不了解他们当时谈恋爱的情形，于是我去查阅了一本P给我的来信的“剪贴本”。什么要把P的信做成一个“剪贴本”呢？因为她的信实在是不可多得，可堪文学、艺术臻品：彩印的精美信纸、灵动潇洒的钢笔书法、行云流水的文字。更值得一提的是我们的真挚友谊、我们互相鼓励，走过一段自考时光！阅读她的信，就是品味旧时光：静心、清茶一杯、檀香缭绕，一个灵魂里透着浪漫的人----她，开始给我写信，四年时间，一共写了48封信！那四年是我们灵魂相交的四年，是我们扶持走过自考本科的四年，是我们经历了很多爱恨与伤痛的四年！在读这封信的过程中，可以补充一些L的东西。于是，我又萌生了一个“信中信”的想法----一封信阅读过程中又插入一封信。这可能会给阅读的人少许困惑，但是也不会太大。莫言不是在短篇小说《木匠与狗》里采用了大故事套小故事的写法吗？就像俄罗斯套娃一样，一个套一个的。这样的尝试，我也许用不好，但是我也必须试一试。

      写作完成后，发现一个小漏洞：没写出我看到熟悉的自己的字体的惊讶，我补正了这一点。

      最后，这篇文章的亮点是：信读故事、信中套信。

      写作修改的修改有时在写作中、有时在写作后。要珍惜写作中的灵感一现的时刻。我修改时加了最后一段，主要写了追想没有发出的信的原因。

    （本主题挑战文完成字数： 5400 字）