导语
这个问题是前几天一位讲师朋友问我的，当时提出这个问题，坦白讲，我也不知道怎么回答。之后我临时给另一位讲师朋友微信问这个问题，她只说了一句：合作的机构不在多，在于精，4-5家足以。看到这句话，我突然有了思路。所以，经过深度的思考，写出来，给咨询我的这位讲师朋友一个答复并给其他讲师做个参考。（注：我所提到思路是基于您已经在讲课并有自己的核心课程，按着我的理论体系，您处于去讲师成长期的阶段。并是从讲师的角度考虑的。）
01、认识
前期一定是认识机构，越多越好，建立起联系，这是作为成熟讲师的核心也是第一步。不然你的课讲的再好，没有渠道，也流通不到客户那里去的。
主动认识：这是需要讲师主动联系培训机构，想办法找到机构的师资负责人。移动互联网时期，这个事情很简单吧。
被动认识：需要有自己的沉淀，经常在网上发自己的信息，机构的师资负责人，通过一定的渠道找到你。比如博客、微博、微信、同行介绍等。当然，被动有时有需求，客户提到您，主动找您，或者是在开发讲师的过程中，无意中遇到了您。
02、筛选
对建立联系的机构，查看各机构的行业定位、课程定位，看是否与自己的课程定位想匹配。选择匹配度高机构持续跟进，持续露脸，让其在有课程需求时，能够第一时间想到您，这就成功了一半，如果想都没想到您，还谈何合作的问题。匹配度低的的机构储备，也许人家就会有您可以讲课的课程时，主动找到您呢。所以，作为讲师，各种信息都要有，自己做好规划和分类即可。
03、尝试
尝试什么？一定是尝试合作，尝试上第一次课程。这个尝试一定也是机构给您的机会，讲师定要珍惜，因为涉及到后续是否可以继续合作的问题。
04、深度
经过尝试合作，您的课程得到客户的认可或者至少没有什么不足，培训机构对您还满意，这就为建立持久的深度合作奠定了基础。
05、分层
对于已经合作的和没有合作的机构，根据自己的课程或行业的定位，分出几个层级，维度可以自定，只要是便于自己管理就行。比如：紧密型、比较紧密、一般的等，也可以是1级、2级、3级等。对于不同层级的合作机构，分配不同的精力和对待方式，经过一段时间您就会逐渐的呈现出比较固定的、完全满足自己的几个长期合作的机构了。当然，无论那个层级的机构都不能轻视，分的也不是特别绝对的，因为都存在合作的潜力。
以上后不足之处，请各位多多指导。肯定每位讲师都有自己的独特方式方法，欢迎分享。如果您在讲师的成长或转型过程中，遇到任何问题，也非常欢迎留言。
讲师怎么可以和更多的培训机构有合作的机会？（二）后续分享。
