(本文转自田甜11月19日实操班笔记)
实操班上,一位妈妈提问,孩子提出玩手机想玩到开心为止怎么应对?对于这个问题,我们大多数父母为什么觉得不知道该怎么办,我觉得可能我们大多数父母就像我一样,听到这个问题之后,把注意力放到了“玩到开心”的标准的界定上。
一般针对孩子玩手机的问题,我们会说孩子玩多长时间咱们能够接受,但是说玩到开心为止,就没有个明确的时间概念了,啥叫玩到开心,这是我们针对这个问题感觉无从下手的地方。
院长是如何指导的呢?院长根本就不在这个玩到啥程度算玩到开心的标准上停留,院长说,妈妈应该这样说:乖,你说想玩到开心为止,那说明你现在是不开心的咯?扮演孩子角色的妈妈说是。院长又说,那你都有那些不开心能不能跟妈妈说说?孩子说了四个方面的问题。每说完一个问题,院长都会接着问:还有吗?这是引发孩子表达,让孩子多说。院长说,家长和孩子聊天的总原则是,孩子的语言量大于家长的语言量。而不是家长在那说了一大堆,家长说完了,发泄完了,可过瘾,可爽,孩子听了一言不发,就又憋到心里去了。
就孩子提出的四个方面的不开心,院长又指导说,聚焦前两个问题和孩子谈,不要指望一下子解决所有的问题,把后边的问题留到以后找时间再谈。