毕业了,马上就要入职。学生时代结束,又要开启一个新的人生阶段。就连阅读也要开启新的模式。不能再像以前那样,为了读书,为了应试,为了考试,为了论文,为了毕业读书。接下来我应该会以阅读为我人生中最大的乐趣,让自己成长,让自己成熟。
参加读书训练营或者是听一些读书的小讲,都是可以的,但是只有这一本《如何阅读一本书》,才是最基础最系统的一个框架,之后所有的新方法都是对它的补充完善以及延伸。所以这本书不光要精读,还应该学会“拿来想想就用”。
其实在这之前我读书一般都是读一些文学类的,所以也会从头到尾读下来,写一些笔记,说一说感悟。实用类的或者是论述类的都是比较少的。现在看完这本,我觉得自己应该不同种类的书都有所涉及,而且对不同种类读物应该用不同的方法。我还有了欲望想把这些方法应用起来。这就是读书在最初需要建立的一个思想,就是要主动阅读。也没有人逼着你去学,所有的都是你自己的意愿,你会对自己的读书这个行为负责就够了。
接下来当然是一些方法论的内容。所有的方法论都必须建立在“有用”的基础上。有用当然不仅是指“有用处有好处”,更应该是指“有把它真正得到实用,实践出真知”。所以我根据书中的方法对实用类书籍《优秀的人从来不会输给情绪》进行了实践应用。努力做到“拿来想想就用”。
Step1:
我花了一个番茄钟的时间对这本书进行了略读。当然是从封面标题目录序言摘要总结索引入手,了解了这本书的脸面和框架。判断出这本书是不是对我来说“面容姣好,骨骼清奇”,即是不是对我有用有帮助。又用了15分钟的时间,根据目录提出了自己的一些感兴趣的问题,并写到便签纸上备注。
Step2:
接下来针对自己感兴趣的问题一点点的从头到尾找出答案。这就需要我先对整篇文章的结构把握之后,找出一些文中的关键词关键句进行标记。并结合这些关键词关键句和问题,用自己的语言复述出答案。最后将答案和问题整理成导图的模式,便于结构化理解。
Step3:
最后对我来说是最重要的。我先把这几章的内容结合自己的问题制成一个完整的思维导图。有了大框架的支持和从自己的兴趣出发,我详细阅读了一些内容。并从中找出了一些对自己很有用的句子。之后将这些句子写到读书笔记中,并对每一个句子进行一些个人的思考和将要如何应用到自己生活中的计划。“拿来想想就用”就完成了。
剩下的就是我需要在生活中好好的实践这些方法,并根据自己的情况进行完善改进、总结提升。
这样一个很简单有效的读书活动就完成了。我还会继续琢磨和实践,建立良好循环和良好习惯,毕竟读书乐趣多着呢。