长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地，长大后我就成了你。怀揣着曾经的梦想我站在了三尺讲台上。今天，我不想用优美的诗句，动听的歌声来讴歌我的职业。我只想用教师的职业道德诠释一个普通教师存在的价值！
育人的快乐
从成为班主任的那一刻起，我才知道班主任的工作如此琐碎和辛苦。（但我也从中享受到了育人的幸福和快乐。）不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，（没有作出什么惊人的壮举，但我依然坚守在这里。因为我知道只有认真坚守，人生才会更有价值）但我却从中享受到了育人的幸福和快乐。
爱生如子
（我爱我的工作，我爱我的孩子们）我们班有一名赵宇彤同学听课时表情呆滞、目光茫然，我感到她似乎尚未开蒙，一点儿自我意识都没有。为了培养她良好的个性，我有意识地经常让她到办公室取作业，发给学生，给她创造更多与人交往的机会，消除她的交际恐惧。渐渐地她变得开朗了，也敢说话了。同时我还开展了小组间的各种学习比赛活动。为了小组能取得好成绩，同组的孩子们便主动帮助她，让她渐渐地参与到学习中来。每逢周四第七节课课文朗诵赛，她都站到前边，面向全体同学。这对赵宇彤无疑是个很好的锻炼。在一次比赛中，她的声音很小，我说：“声音太小，不能给满分。但老师给你一次重读的机会。”听了我的话，与她同组的学生们便大声说：“赵宇彤，大点儿声，别害怕！”结果第二次朗读，她的声音大了许多。我给了满分。她很高兴，笑着回了座位。为此，她所在的小组在这次朗读赛中获得了第一名。全组同学都为此表扬她，感激她，赞美她。她很有成就感，受到了鼓舞，对学习越来越有兴趣了。看到不少同学们都主动写日记，她也写。在一篇日记中，她写到：“老师我想在这里说一声：谢谢您。我敬爱的老师，您辛苦了！我唯一能做的就是好好学习。我以后会更加努力地学习。……”
在另一篇日记中，她写到：“……我知道写日记对我有好处，别人能写出好日记，我为什么不能？我也不比他们差什么。……”这是她发自内心的声音，我终于唤醒了她。一个真正的，有尊严的人终于站立起来了。（本学期的夏加儿美术我让她负责每周三提醒孩子们上美术课，准备好黑板板书和提醒孩子们准备好用品，我在赵宇彤的脸上体会了她从未有过的自豪，在课堂上她也表现积极认真的听课完成自己的作品，那种完全是课堂上的小主人的荣耀感，我看在心里，知道孩子被重视被鼓励的重要性让她又一次增强了存在感，从孩子的脸上从她的表现中我体验到了教育的快乐。）
孩子的转变
孔令轩的家庭条件优越，受家庭影响，再加之是男孩，爷爷奶奶父母都对他很娇惯，所以孔令轩有些不良习惯——自私而又不知尊重人。在班级里总是最调皮捣蛋的那一个，经常有意无意的影响身边人，疯闹、打架、违反纪律、扣分都是家常便饭，令我头疼的很，每天我都在考虑如何改变他，偶然间我看到这样一句话：“用放大镜去寻找孩子身上的闪光点。”于是我就抱着试试看的心理，开始关注他（观察孩子努力从他身上找到亮点）我发现孩子爱劳动，一到班级大扫除时他总是第一个拿起拖把拖地，于是我就评选他为劳动委员，渐渐地我发现孩子好像变了一个人，开始遵守纪律、热爱班集体，有强烈的集体荣誉感，自此再也没扣过分。而且平时也懂得关心别人知道心里装着别人了，更加让我感到意外的是在去年地震时，孔令轩一直跟在我身边，我让他排好队准备去室外时，他就是不离开我，还大声告诉同学抱住头往外走，小小年纪还懂得逃生知识，同学们都对他刮目相看，事后我问他为什么不站在自己的位置上，他说：“我要保护你”，这一句话让我很是感动，我想一辈子都不能忘记这一幕。这件事后，我对他更加喜爱，他也变得爱读书学习了（我还和他聊问他怎么知道的地震逃生知识，他说他在书上看到的，原来他还有爱读书的习惯，我何不用读书来改变他呢？我鼓励孩子们继续多读书，现在班级的课间、课后在他的带领下孩子们都开始读书并且每天中午都会有一个孩子把他读的故事讲给大家听，直到现在孩子们还在坚持。）
坚持了一段时间之后，学生手中的书基本读的差不多了，于是我号召学生攒废纸用卖废纸的钱买些书放在班级里，有的时候书不够读的时候我也自掏腰包在网上给孩子买了很多经典书，在每年的寒暑假都会给几个特殊的学生送上几本书留念。书上写点鼓励和期盼的话。目的在于让我的鼓励和期盼成为学生永久上进的动力。因为我知道，有多少孩子是在为老师学习的过程中改变了自己的命运。
互加影响我和孩子们
自从我参加了《勇气读书会》后不仅我自己在坚持读书打卡，而且我们班的个别同学也在小打卡里读书并且做笔记，由于有的同学不能经常带电话在身边所以导致很多人没有小打卡上传，但他们的读书笔记每周2篇再坚持着，我想互加计划影响的不仅是我们教师最大的受益者还有孩子们，因为互加给我们提供了网络公益课程，孩子们通过一根网线，一个屏幕就链接了最优质的教学资源，00后的你们让我们羡慕，你们比我们当年多了一万种可能，只要你愿意去接受那么最好的课程就在你身边，错过第一时间的我们可以回播课程。互加让我们没有停止前进的脚步，因为《勇气读书会》我们没有停止学习，我们在阅读，也在带动着孩子们每天的阅读，孩子们从必读书目开始，坚持吧你会更上一层楼的，在写作的时候你会觉得得心应手，那时候你会感谢现在每天的20分钟，贵在积累坚持。年少的你们路还长，走到最后的往往是持之以恒的那个自己。
躬行实践
班主任的工作实践让我深深的体会到唤醒学生、为学生的人生启蒙有多么重要，让他们成为身心健康、阳光向上这是为他们一生的幸福奠基。班主任的工作实践也让我认识到终身学习的重要性，要想让孩子们学到更多的知识，那么教师首先要充实自己，让自己不被时代淘汰，想要走在时代的前沿我们必须学习一刻不能停歇。
作为年轻的班主任，学习我会一直在路上，未来我会再接再厉，在学习中集百家之所长，在交流中不断进步，用汗水练硬自己的翅膀。同仁们加油吧！让我们用沉稳的脚步走进千家万户，让我们用勤勉的双手编织着一份份未来的幸福！让家乡人感受到教育的大爱！让我们守住心灵的宁静，让我们守住心灵的阵地，在家乡教育的这片沃土上深扎根、猛开花。
最后感谢我能加入到互加这个大家庭，让我能不断学习完善自己，让自己更加坚定飞翔的方向。真心祝愿在百忙中的每一位依然坚持最初的梦想：让我们为教育事业甘做一颗小小的铺路石吧，让我们的孩子在充满爱与希望的道路上自由的奔跑吧！（此刻想起来我是一颗小小的石头这首歌曲）让我们用追马的时间种草、让我们用暂时没有朋友的时间提升自己、丰富自己，让我们静待春暖花开！
