R原文
摘自图书:《改变提问,改变人生》
就在那段时间,有一天,我和萨拉与斯坦和亚历克莎共进晚餐。我们当时在讨论学习者/评判者材料,亚历克莎就鼓励斯坦去质疑一下自己的假设,再用转换问题来评估一下他的投资策略。她建议斯塔用‘ABCD选择法’来考虑这件事,就是我之前说要告诉你的那个工具。斯坦答应试一试。这一试之后的效果令他非常震惊。ABCD选择法是这样的:
ABCD选择法
A(Aware)——觉察 我现在是处在评判者状态吗?这样有用吗?
B(Breathe)——深呼吸 我是否需要退后一步、停一停,用新的视角来看这件事?
C(Curiosity)——好奇 究竟发生了什么(我、其他人、事情本身)?我遗漏了什么?
D(Decide)——决定 我的决定是什么?我选择做什么?
整个这件事让斯坦停下来思考,真的就像一记警钟一般,令他醒觉。斯坦的评判者思维差点让他损失巨额财富,他意识到其数额之大后,跟我说,他现在总在用ABCD选择法,ABCD选择法已经成为他自我教练时不可或缺的一部分了。他甚至开玩笑说,他已经开始把那几个问题固化在大脑中了。如果他当初不是率直地接纳并观察自己评判者的那一部分,而是拼命将它推开,这一切都不可能发生。要用ABCD选择法,就要从觉察和接纳开始,然后在此基础上继续前进。斯坦可真是收获颇丰啊!
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I便签:
what:作者告诉我们使用ABCD选择法可以判断是否属于批判者思维。
how:
A观察:我的状态对解决问题是否有帮助;
B深呼吸:我是否需要停一下,换个角度客观的看代问题;
C好奇:到底事件始末事情?我是不是片面,固执或者在逃避什么?问题看全面了吗?有没有什么遗漏的被忽略的地方了?
D决定:当时的情况下我做出了怎样的决定?我选择了什么?
why:ABDC选择法帮助自我审查,审视自己的状态,并辅助脱离批判者心态。
where:在学习理解新知识或者需要决定某些事情时等状态下可以使用。
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A1:
我和我的爱人曾经因为一件事情差点分手,事情发生在2017年下半年。时间大概在晚上6点左右,外面下着大雨,路上下班人比较多,我和我爱人忙完工作准备去取结婚钻戒,犹豫路比较远,我开车很快,我爱人一直在旁边说慢点慢点,我很不耐烦的回了一句,我开车你别烦,我是老司机,没事的。我爱人说你总是这么固执,为什么不能听人劝。此处省略拆架2000字。吵架导致心情不好我开的更快了,在一个红绿灯为了抢过绿灯,不小心碰擦了旁边一个闯红灯的电瓶车,那人没事,我简单的报了个110和保险公司备案了一下就走了,犹豫事故导致心情更差,我爱人又在旁边喋喋不休,什么不听劝哦,牛脾气哦,不注意交通规则,没责任感什么的,到地方我下车反手一关车门就去取戒指了,由于手机落在车里,无法与销售联系,等了半天没看见人就回到车里,发现是我爱人冒着雨去商场大门口取的。
反思:当时状态很不好,对于解决问题不但没有帮助还有反推效果,如果我可以按照ABCD选择法来审视自己,可能就不会出现这样的问题了
A1+:
若能回到当时状态:我会使用ABDC选择法来解决问题
1察觉:我现在是否处于评判者状态?能不能听进去别人给我提的意见?只是固执的坚持己见开快车能让我爱人停止唠叨吗?
2深呼吸:打开车窗通个风,风雨灌进车里人精神了也冷静下来了,换个角度我是我爱人的丈夫也是我母亲的孩子,我未来孩子的榜样,我这样做对吗?
3好奇:回想事情经过,我只想着快点去取婚戒然后吃顿好的,我爱人出于安全角度劝我慢点是对的,我是嫌她唠叨,自以为是的坚持己见开快点,却没有注意到雨天路滑人也多的因素,更忽略了时间很充裕,才6点多根本不用这么着急。
4决定:我不该不听爱人的建议,应该减速慢行,与爱人聊聊工作,聊聊未来,聊聊晚上想吃啥
这样就不会出现后续的交通事故啊,我爱人淋雨,争执甚至要分手这些事情了。
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A2:
从现在开始,每看到新鲜事物,新鲜知识或选择的时候,在纸上或者手机上按ABCD选择法四个步骤评判下自己状态,以此来放空自己,脱离批判者思维。
目标:从今天起一个月内熟悉,熟练并养成使用ABCD选择法习惯,特别是在拆书的时候,去掉自己批判性思维,保持学习者心态。
把ABCD选择法做成表格放在手边,看到新的知识点就拿出来填写。
1,我现在出于评判者状态吗?这个状态对于我接受新的知识点有帮助吗?
2,站起来走走,在回看这个知识点,是不是我只是站在主观的角度看问题了?换个客观的角度试试看,有没有新的发现?
3,我为什么对这个知识点好奇?它告诉了我什么?理解全面了吗?有没有遗漏的地方。
4,吸收它,理解它,运用它一定能够给自己带来一点提升
这样的看书才能真正给我起到一定的帮助,而不是过去看过了,就过了,只是一点印象,不记得作者写的什么,想告诉我什么,我又学到了什么。
奖惩:每填一张ABCD选择法的表格都是在向着学习者心态更进一步,也是让自己更博学一点,有成就感。
看书不填表,睡前手机交给爱人,只能望着天花板渴望周公降临。