那时候还是一个懵懂的少年，一切充满未知，那也是爱上堆砌文字的开始。人的兴趣确实会有很大的变化，原来喜欢的后来不一定再继续喜欢，原来憎恶的事物很有可能又会重新审视，重新关注，甚至变得从未有过的喜爱。文字于我也正是如此，尽管没有成为职业，也成不了职业，也不会妨碍我偶尔尽情的书写，或者敲键盘～还是作文启蒙的时候，写作文于我并不是一件快乐的事，可以是任务，可以是乏味，可以是每周一次的噩梦。每次绞尽脑汁拼凑出来的都不是玩意儿，不是被拿来当反面教材就是被比喻为重从嘴里吐出的甘蔗渣渣，都是干巴巴、瘦骨嶙峋，白花花、没营养。
转折是遇上两位老师，自从他们出现在我的生命里，彻底颠覆了我对写东西这事看法。虽然这样的事谈不上什么大事，或许这就是一种缘分，一种转折，令我在以后的几十年都会经常热衷于写点什么。因为从此我明白写东西不是冷酷的任务，不是苍白的口水。可以是宣泄情感，可以是反思过往，可以回忆甜蜜时光，可以玩味困难的日子。前一位老师以她独特的方式把我带上文青的道路，让我真切感受到文字之美。从《匆匆》开始理解时间的要紧，从《背影》开始理解父爱，那是一段沉寂在美文里的日子，也开始学着用文字恣意地表达内心，这是一扇奇妙的窗，窗外有四季更迭，每一次轮回都有不同的景色。
当那位老师去了别的学校，紧接着第二位老师也出现了，他们就像是上帝早就如此安排好，极大的影响着一个对他们来说非常普通的学生，而于我，这就是我的全部，全部对于文字的认识，全部对于文学的基础。和后来的老师只是不到半年的缘分，他给予我的是另一种文学美，那是基于苦难、细致的观察，基于切实生活体验和细腻心里感受的美。
几十年匆匆而过，写东西的时候依然常常想起那些单纯快乐的岁月，那些可爱可敬的老师，还有我们回不去的青春。
