花儿组
7.10作业：声音平淡的问题比以前有改善，需要继续提升的问题是：发声靠前偏于单薄、唇舌不够灵活、e、u有问题
9.10毕业：e、u等问题基本克服；口腔打开比较充分，音色变化很大，声音有了立体感；最重要的是学会了在声音里表现情感还有掌握了语言的节奏，明显改善了之前声音的平淡感；建议配乐要配合上节奏和情感基调，比如九色鹿；继续巩固下去哦~~
7.10作业：音质很好、普话基础好、语感也好，调值不够、语音面貌略显平淡
8.15提升比较明显的地方是声音的力度与稳定度，整体音质比之前明亮了一点
9.10毕业：口腔打开，声音更加圆润耐听，鼻音不太明显了；声音有了力度，也更有弹性，语音面貌略显平淡的问题改善很多；建议故事性的文字再加强叙事语言的情景再现，还有加强气息，句尾有时有托不住的表现。
7.10作业：语速偏快，蹦字现象比上一期改善很多；气息提得较高，不够放松，听起来觉得比较累。
9.10毕业：蹦字基本不出现了；过程中有的作品能把气息放下来，特别是青衣和请给我说话的机会，从题目开始的进入状态非常放松，包括气息、包括唇舌口腔的状态；建议艺霖姐后面要有意识的改善句子停顿过短的状态，这样才能更好的使用气息，同时制造出让听者回味的空间。
7.10作业：音质很好、普话基础好，鼻音略重、语速缺少控制、不会抱团、气息显不足
9.2：韵母通关，能比较成功用口腔发音克服鼻音
9.10毕业：声音位置有向后，加上口腔的打开，声音比之前圆润立体很多，鼻音也轻多了。语速等声音变化的控制非常好，作品中最喜欢你的青衣和致橡树；目前看来擅长处理抒情性文字，故事性的文字还有待于加强哦，比如说《请给我一个说话的机会》
7.10作业：需要改进的问题有：前后鼻音、r、t问题比较明显、平翘舌略有问题、调值不准、调门偏高
8.15：声母问题不明显了，翘舌音有点转换不自然，被邀请进入韵母群
9.10毕业：调值改善比较明显，声音的力度、感染力都有所加强；但是普通话还有待于进一步巩固，基础的字词练习不能松懈哦~~另外建议语速还是要多练习慢的模式以及注意停顿。
7.10作业：声音整体水平不错，前后鼻音比较有问题、调值不准、停连不当、新闻语速偏快
8月间的作业：调值比之前稳了，停连节奏有很大改善；但是发声位置还没稳定，建议参考朋友与其他的声音位置，既不过于靠后压嗓，又不显得单薄；还需要继续克服eng-en这组音哦~~
7.10作业：音质很好、普话基础也好、前鼻音略有点问题、a音不到位；句段练习中发音太靠前、声音很单薄
8.16：a音和前后鼻音均改善，韵母通关。
9.10毕业：鼻音有很大改善，发声状态放松自然，声音较之前不再单薄、而是更加圆润；建议后面还要继续巩固a系列的音，特别是定型阶段不能停哦~很喜欢你的致橡树、朋友与其他
7.10作业：普话发音还不错、但是调值不稳、有忽高忽低的现象；新闻声音偏平淡，语速太快、平翘舌略有问题
7.28：平翘舌基本过关
9.10毕业：语速比最初慢许多了，但是还不够；特别要注意句间停顿哦~调值比之前稳多了，《请给我一个说话的机会》的语速与停顿都比较好，并且表现出更擅长于叙事性文章的特点；建议多读古诗与《绿》这类的慢文，还需注意持续练习平翘舌。
7.10作业：普话发音还不错、口腔不放松、咬字太紧、动程不够、声音缺少圆润和从容的感觉
9.10毕业：口腔打开后的效果不错，声音比之前明亮了一些，也更圆润立体，特别是《青衣》中的表现；很好地克服了蹦字现象，对声音的控制中能表现出放松与从容；建议多找青衣的发音位置，声音还不是特别稳定，另外注意克服《乡愁》中的尖音现象。
7.10作业：声音单薄、发音偏前、特别要注意：平翘舌、前后鼻音有比较明显的问题，韵母普遍发得不到位、略有些蹦字现象
8.2：平翘舌基本过关
9.10毕业：蹦字现象已经克服，声音的弹性掌握得不错，特别是最后几篇作品中停连改善了许多（在牡丹的拒绝中还没掌握停顿的技巧呢，但是《说话的机会》就做得非常好了）；建议还要加强前后鼻音的练习，并且继续打开口腔练习+发声位置还可以稍往后找一点。
7.10作业：音质本身挺好，受了普通话拖累，问题主要在：前后鼻音、a音、平翘舌、r音
7.31：平翘舌初见成效
9.10毕业：虽然还有普通话的问题存在，但是普通话本身已经自如了很多；同时声音的弹性掌握得不错，之前声音相对单薄一些，现在比较圆润；建议继续加强普通话中的韵母部分。
7.10作业：优点是气息足，问题在于普通话：ü、ia、ün、 o、a、e 主要集中在韵母上，此外平翘舌还有点问题
7.31：平翘舌基本过关
8月底：语速能放慢下来，声音较之前有立体圆润的感觉，普通话还是有明显进步，在文段中能做到比较流畅自如控制语流；声音的感染力有所加强。建议有时间时要重点练习ia、ü还有j 哦~。
7.10作业：声音基础不错、语感也不错，需要注意调值，略有没发够的现象；注意气息
8月中作业：虽然光芒中途生病没能完成课程，但是比如《读书人是幸福人》《朋友和其他》完成的就很好，气息舒缓、声音圆润，听着特别舒服；希望光芒早点好起来~
叮当猫组
7.10作业：音质很好，声音明亮，普话水平也好，对文字的处理和语感比以前提高多了；在提交的新闻中显示的问题主要是语速太快不够从容
7.10作业：声音从容温暖、普话基础很好，需要注意的是语言节奏感还有声音的力度
9.10毕业：声音中除了节奏感和力度感的改变，还有情感的投入，使声音比之前更有感染力；另外比之前更明亮，但是这个发声位置还不是太稳定，要保持练习哦~另外建议在今后的练习中注意体会气息集中，体会气息如一线的感觉，能帮助声音更明亮。
7.10作业：音质非常好，气息充足、调值比以前好太多了，朗诵水平也有提高；再接再厉完全拿下调值吧
8月底作业：普通话比之前提高得太多太多，也由于声音厚度和稳定度的改变，还有本身底气的充沛，音色上的潜力爆发了出来；最棒的是在不知不觉中朗诵技巧提高许多；为你骄傲！！~
7.10作业：普话基础不错，需要注意的问题是调值不准、口腔没打开、在需要力度的时候要能爆发、以及语言的节奏感（注意抱团）
8.15：韵母通关，克服了a音问题
9.10毕业：a音和打开口腔还需要坚持练习哦，中间停顿的那段时间太可惜了；较之从前，声音力度感、弹性、节奏感都比上一期有较大提升；而且声音明亮的同时开始有厚度了，建议a、声音的稳定度要继续练习哦~
7.10作业：声音挺好、普话也好；需要注意：尖音比较明显、调值不准、语言的节奏感（特别要注意停顿）
9.10毕业：没怎么听到尖音了；口腔打开后声音更圆润，稳定很多，从调值到节奏有明显的能够控制住的感觉；很喜欢你的《乡愁》，《请给我一个说话的机会》很有电台主播的范儿了。建议继续修炼一下调值。
7.10作业：语速一定要放慢， 普通话基础较弱，nl、平翘舌、前后鼻音、尖音、调值都需要从头学起，加油~
7.13：有蹦字现象
8.04：蹦字现象有极大改善，音调比较平稳，普通话也有提升
9.10毕业：语速控制好了许多~蹦字现象也基本克服，平翘舌好很多，建议继续修炼普通话，注意nl还有发韵母时舌面放平，另外要注意保持气息的通畅；加油哦~~~
7.10作业：声音偏于单薄，注意打开口腔，气息也不足。普通话问题比较明显：特别是前后鼻音、平翘舌、a音需要注意。
7.26：基本克服平翘舌问题
9.10毕业：接纳自己的声音后表现出极大的潜力，虽然普通话还没有完全纠正过来，但是声音不再单薄，并且气息充沛、声音有了力量的爆发感；建议继续提升普通话的同时，先从适合自己风格的文章练起，比如比较大气的作品；待有突破后再练习姑苏船语这类作品。
7.10作业：音质好、普话基础好、语感也好；鼻音略有点，稍欠力度及节奏感、注意打开口腔
9.10毕业：口腔打开后，鼻音得到较好克服，并且声音更有圆润立体感，不再单薄；力度、节奏感都有提升；情感的投入可能是方诸过程中遇到的最大困难，但在《致橡树》中听到一个很温暖的声音时是非常令我喜悦的；建议多多体会情感的投入度在不同的文字中的作用，比如《姑苏船语》就适合投入度低的声音，那篇处理非常好听。
7.10作业：声音偏于平淡，普通话问题比较明显：如nl、平翘舌、前后鼻音，注意打开口腔，注意调值
8.21：平翘舌过关，nl还需继续努力；韵母中前后鼻音问题只剩下eng-en组，其余过关。口腔有打开
9.10毕业：声音比之前略明亮、 更加圆润、不再平淡，气息也不错；建议继续关注停连技巧、注意停顿和控制语速；当然还要继续死磕nl和eng-en组。毕业作品表现不错~：）
7.10作业：娃娃音是一大特点（可以保留哦，这个可是优势）要注意把音高降下来，注意平翘舌的问题
7.28：平翘舌基本过关
9.10毕业：音高降下来许多，尾音的问题也克服了许多；特别是语调稳定很多，能够更合理的传递情感；建议继续加强普通话的练习，同时要注意继续口腔训练，可以让声音更加圆润，能很大程度上克服哑音的。
7.10作业：普话总体还可以，需要注意的是：发音位置偏前，口腔没打开，所以声音比较单薄，语速偏快
9.10毕业：声音从容了许多，对语速的把握有很大进步；声音也比之前更圆润立体；比较擅长读叙事性语言；建议后面加强对声音的弱控制，还有抒情性文字比如《姑苏船语》这类文章的练习。
7.10作业：声音偏于弱而无力，注意修炼气息，还需注意：ü、e、nl音，还有注意句段中的节奏：抱团和停连等
8.17：韵母过关，后续还要勤加练习进行巩固
9.10毕业：声音最大的变化是更加圆润并且更有弹性，还有鼻音也没有开始明显；力度感有所加强，气息控制比之前要好很多；建议后面加强普通话特别是调值的练习，特别是四声还是有发不够的现象。
棒棒糖组
7.10作业：普话比较好，注意en、eng的区别，另外需要注意发音位置偏前，声音比较单薄、停连不当，缺少合适的语言节奏
8.4：停连较好，语言节奏有改善
8.15：韵母问题基本克服，除了en-eng，建议在小黑屋再练习几天
8.28：en-eng已攻克，韵母完全通关
9.10毕业：语速改善很多，找到了比较合理的发声位置，并且口腔打开后，声音立体圆润多了~之前尾音无力也有很大改善；建议加强气息控制，声音能够更加稳定
7.10作业：普话水平还可以，发声状态比较懒散、a音没发够，口腔过扁，声音很单薄而平淡，缺少气息的控制
9.10毕业：发声状态变得积极以后，声音扁和平淡的问题有很大改善，而且声音更有亮度；气息控制也有很大进步，声音更加稳定。建议对文字的理解要更加深入，期待读出自己的风格。很可惜的是，非常不错的毕业作品却没能上传~期待更多的进步！
7.10作业：普话方面：nl、前后鼻音发音不准；句段方面：蹦字比较明显，建议注意语言的节奏、寻找从容的感觉。
9.10毕业：蹦字现象基本克服，发声状态比之前从容太多，《青衣》读得很好，声音整体比之前有了厚度和稳定度；建议继续加强普通话的练习和修炼更加从容强大的心态，同时注意加强声音的力度和爆发感，期待俏云能够挥洒自如的运用声音。
7.10作业：普话基础还不错，要注意调值；蹦字比较明显，另外口腔没打开，声音显偏于单薄而平淡
8.4：实践课上发现停顿是个大问题
9.10毕业：发声状态比之前积极，声音扁和单薄得到改善；最重要的改变是声音有了更多控制，从容许多，也没有蹦字现象了；声音力度、弹性都有提高；以后需要注意的是韵母发音特别是结束时的舌位，克服某些尾音问题。
7.10作业：声音很温柔，注意力度，普话方面：调值不稳、e、o、er、üe等音有问题，句段中有蹦字现象，注意把字音发完整
9.10毕业：虽然练习时间不多并且中途有中断，但是最大的变化是声音更有力度，并且通过口腔训练，声音更有厚度不再单薄。建议加强控制语速的练习，特别是注意克服蹦字现象。
7.10作业：需要注意的问题有：平翘舌、前后鼻音和f音、调值有比较明显问题，另外：打开口腔增加声音的厚度、放慢语速
8月底：普通话的进步比较大，特别是平翘舌；从《姑苏船语》开始，声音明显有了厚度还有稳定度，语速非常从容；只是可惜因为身体没能坚持到录毕业作品；以后需要继续加强普通话的练习哦~祝身体快点好起来：）
7.10作业：声音总体很柔美但是偏于单薄，注意打开口腔，普话方面问题主要在前后鼻音上，还有调值不准。还有er这个音，另有蹦字现象
8.4：基本克服了蹦字
9.10毕业：语态较之前从容很多，不再蹦字，声音也开始有了厚度；可惜的是毕业作品没有及时上交；另外要注意的是声音的弹性要运用得当，起伏要在一个合理的区域内，注意声音变化的自然衔接哦
7.10作业：气息充足、音质很好，问题主要集中于普通话：平翘舌、前后鼻音、e、o等音，a音口腔没打开，还有调值不准
7.26：基本克服平翘舌问题
9.10毕业：a音改善很多，对语速、声音弹性的控制有很大进步；口腔打开声音比之前立体圆润；特别要说《致橡树》非常不错；普通话还需要继续努力，特别是调值的问题需要对很多字的声调重新建立声音库，加油~
7.10作业：比以前从容很多，音调适中，听着很舒服；需要注意的是：平翘舌、前后鼻音还是需要纠正，提醒自己保持从容的感觉
9.10毕业：口腔打开比之前充分，声音更加立体圆润并且明亮度有所提升；比上一期时声音的力度和稳定度、从容感好很多。建议继续克服普通话哦~ 一定会越来越棒的！安心姐加油~
7.10作业：普话基础不错，需要注意的是：有调值没发够的现象，另外注意不要蹦字，把口腔打开让声音更圆润立体
9.10毕业：蹦字已克服，口腔也打开比较好，声音状态从容很多，也更加立体；建议后续一定要接着加强口腔训练，可以让声音更加有亮度。还有要加强声音弹性训练。注意n音。
小桔灯组
7.10作业：声音很好听，就是几个老问题：前后鼻音、调值、发音部位偏前，还有注意控制语速
8.15：韵母问题基本克服，除了en-eng，建议在小黑屋再练习几天
9.10毕业：声音更稳更从容，对口腔对声音的控制能力增强，口腔打开充分，声音比以前饱满；从我看来最大的改善是抱团的处理和调值的处理；还需要继续努力克服的就是前后鼻音，特别是en-eng
7.10作业：音质不错，需要注意：平翘舌和前后鼻音、ie、r音有些问题、发音偏扁，要把口腔打开
7.28：平翘舌基本过关
9.10毕业：声音改善了之前单薄的问题更加饱满，特别棒的是善于投入情感、善于角色扮演；后面要继续加强普通话的问题，特别注意四声发不够哦；口腔还可以打开更充分一点，对音色更有帮助。
7.10作业：普话基础比较薄弱：主要问题是调值和前后鼻音，另外建议把口腔打开，让声音圆润起来，避免目前的单薄现象
7.14：口腔打开后，在实践课上声音变化比较明显，普通话问题还需逐个解决
9.10毕业：普通话改变非常大；声音语速能够放慢，比之前从容。建议加强的是音调的稳定度，还需要继续加强普通话和口腔的训练，口腔再打开一些能对声音的改变更大。
7.10作业：现在的声音很有从容稳重的感觉，鼻音的问题也已经规避得很好，后面需要注意定型、稍微再注意一下调值的学习
9.10毕业：声音基本稳定并且更明亮，口腔打开更加充分声音更加立体，节奏感也比之前好，对声音的控制显得得心应手；看到晴晴的作业记录，同一个作品录7、8遍，这毅力我都佩服：）晴晴加油~
7.10作业：普话基础较好，鼻音稍明显；建议把口腔打开，让声音圆润起来，避免目前的单薄现象；另外调值不够稳、注意语言的节奏感
9.10毕业：声音确实有变得圆润，克服了之前发音扁的问题。由于缺少更多的声音记录，无法得出更全面的结论。不过《致橡树》中的情感、节奏感、感染力都非常不错；后面要加油哦~
7.10作业：语速太快，前后鼻音有问题；声音比较单薄，口腔没有打开。最早的两条声音记录噪音特别大，听不清楚，以《白杨礼赞》为开头。
9.10毕业：声音变化很明显：语速从容了很多很多，口腔打开比较充分，声音比之前明显有立体圆润之感。在后续的练习中要注意抱团哦，还有文字的层次感。
7.10作业：声音低弱、偏于暗哑；普话方面：平翘舌、前后鼻音、nl等都存在问题，另外语速偏快。
7.25：基本克服平翘舌问题
8.15：韵母问题通关，且声音变圆润了
9.10毕业：声音从气息、音色、弹性都比之前打开了许多，但是还有更多提升空间的~一定要记着不要虚着声音说话，多听优秀的语音示范，不要错误模仿哟！
7.10作业：声音明亮，需要注意的是：有尖音、口腔比较紧、前后鼻音有点问题，另外注意克服蹦字现象以及打开口腔
9.10毕业：尖音基本克服，蹦字现象消失，语流舒畅从容，声音打开后相较于之前多了些立体圆润之感；音色改变比较大，声音感染力做得很好，特别是《致橡树》；建议后面要更加强普通话的提升。
7.10作业：普话基础不错，平翘舌略有问题，需要注意的问题是：语速偏快、略微有点蹦字、口腔扁，声音缺少圆润明亮
7.28：基本克服平翘舌问题
8.17：韵母特别是前后鼻音通关成功。建议多练古诗，枣核音有待加强
9.10毕业：毕业前夕有了突飞猛进的变化，口腔放松了，语速也慢下来，基本达到了圆润明亮的目标，最好的感觉是《致橡树》中好像一个绷紧的身体放松了下来；依然建议多练古诗，同时要注意巩固普通话的成果。
7.10作业：声音条件不错，甜美明亮，普话基础和语感也都很好；需注意：调值略有不够，还有打开口腔，a音有问题。
9.10毕业：口腔有打开，声音没有之前的杂质感，更加圆润立体；对声音与感情的控制能力都不错；后面还是要注意调值，有时没发够；a音还没有完全克服。
7.10作业：优势在于气息充足，需要注意的地方是：尾音强调不当、eng音略没发够、平翘舌需注意
7.26：基本克服平翘舌问题
7.10作业：声音比较柔、普话基础不错，建议注意方面：略微有点蹦字、口腔扁，声音稍微有些单薄、平淡
9.10毕业：声音的力度和弹性都比以前有提升，并且比之前立体圆润很多，所以口腔训练可以继续加强哦~蹦字现象已克服，语速比较从容；同时要多注意抱团；个人感觉乡愁比致橡树读得好，感情更投入。
7.10作业：声音很好听，普话基础和语感也都很好。发音稍偏前，学会打开口腔，还可以再圆润一些，另外要学会控制语速
9.10毕业：声音确实有变得立体圆润，不过还可以更加加强哦~~气息和语速的控制有很大变化，并且声音表现得更有力度。建议后面练习时一定要注意口腔还能打开更充分，音质还将有很大提升空间：）
7.10作业：普话基础好，需要注意的是：a音没打开，发音部位偏前 、口腔需要打开、调值有不够的现象，还有注意开头第一句要平调进入
8.16：a音改善，韵母过关；还需要修炼气息，个别句末动程稍长的字有没发完整的现象。
