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每个人期待过有意义的人生，度过一段有意义的时光。
一、自述成长经历
1.在文化和经济的荒漠(绿皮火车和繁华地段买菜)，我的父母给我定了杂志——父亲的留声机与唱片，这些成了我童年的陪伴与旋转木马。
*父母的爱好的决定无形间会影响孩子
*任何事情，不要等一切都准备好再做，先着手开始，而不是给自己找拖延的借口。
*当更好的东西进入学生心理时，次一点儿的东西学生就会无感。
2.我的求学
小学以神童自居，5年级后，成绩有所下降，初中后，教学质量差，印象最深的是，生物老师的错字特别多。初中的生活简直是天马行空，天真浪漫(去钓鱼，学会了游泳，成绩非常差)。上了职高，对我的打击非常大，破罐子破摔，打架、偷东西等学校管理也差——碰到了我的恩师，进入重点班，"老师带我去向各科老师保证，努力学习，绝不捣蛋"老师给予我爱，我怀着报恩的心理，我努力学习，从零开始学习英语，考上大学，看自己喜欢看的书，看电影，当了电影社的社长。
吉他休闲(我想去做一些事，看美剧 阅读 看原版书籍 学唱歌 吉他尤克里里 )
*教育只有爱心是远远不够的，没有爱心的教育是不行的。
*中国教育最大的悲剧，一群不读书的老师在教孩子要读书，一群写不出文章的老师要改孩子的作文。
***严格意义上来说，所有生活的事情是不矛盾的，当一个人半年不读书时，基本就是荒废了，很快产生职业倦怠，有人25岁就死了，80岁才埋。
**永远年轻，永远人类盈眶，保持梦幻，保持理想，不那么现实，一定要通过阅读，我们都成为微信好友，和一群高质量的人对话。坚持读书，写作水到渠成。
3.拜师学艺
Q1 怎样把书教好？
研究考题，自己先做一遍。
*Q2怎样成为一名好老师？
**标准答案是读书，二十四史，阅读笔录要详细。在20-30岁开始，这十多年，形成了系统的读书习惯。
**很多事情，去做就好，以后慢慢会明白，少一点儿有用论才去做，无心插柳柳成荫，多去争取，只要你想要。
——我与何老师的阅读故事
我与互联网
现在的生活，夏老师说到，我们很多人在扮"伪小人"，不敢谈论正能量的东西，现实与网络，真真假假，但现实的学习，独学而无有，则孤陋寡闻，可以通过网络去寻找一群志同道合的"教友"。(论坛 BBS )
"青春无悔"，老师讲到，我们奋斗过吗？拼搏过吗？20-30岁，是我们人生最重要的阶段，唯有不断学习和阅读，才能不断进步，不会被环境所左右。
【写作】
阅读一定要写作，写作是我们年轻教师快速成长的手段，是有效的学习手段。写论文，微信，不要抄袭，夏老师特别强调了这一点，写作形式多样，可以是论文、课堂实录(转录)、教学反思和教学叙述。如果要成为一名名师，先按名师的要求，竭尽全力做好自己的事。
夏老师强调，时间管理很重要(呵呵～英雄所见略同)
诗与远方 夏昆
远方到底有多远？我们的教学生涯中有诗和远方吗？
而现实的教学过程中，许多教师与学生如树桩上的年轮，在教室"熬"过一年又一年，日复一日，年复一年，若干年后，很大一部分教师的心中只剩下阴暗与狭窄。
夏老师说，他想做一个有爱心、学习、想象力的教师，他对老师最高的评价——有想象力。简简单单几个字，包括了对教师的挑战。
为什么让我们孩子学习唐诗宋词？
1.丰富和美丽
如果把文学比作一顶王冠，那么诗词是最耀眼的那一颗钻石。
2.高贵与优雅
网络用语低俗化的情形下，我们应该守住我们语言文字的高贵与优雅。
3.深情与怜悯
诗词中那种深情与怜悯，正是我们教师所需要的，如:李清照的词中"应是绿肥红瘦"，这就是一种美的体验与善良。
在我们学习古诗词的时:
1.能够了解最美的语言
2.能够让我们寻回自我
夏老师提到《摩登时代》卓别林演绎的工人，在工业高速发展的时代，人不再是人 ，只是一个工具，成为各种各样事物的奴隶，而诗古典诗词能够帮我们慢下来，我们也需要慢下来，找回本来的自己。
3.能够治愈我们的伤痛，温暖我们的人生
很多的艺术，通向我们人内心最深处的地方，与我们产生共鸣，诗词能够治愈我们的伤痛，温暖我们的人生。
如此如此好，怎样教会学生诗词，对于不同年龄段，不同的人群，诗歌教育的方法亦不一样。对于高一和高二的学生来说
【诗词鉴赏课】
但这给教师提出了更大的挑战。因为教师至少需要发现问题和解决问题。
而对于孩子，夏老师将故事和孩子喜欢的诗串在在一块儿。
【孩子与诗】
每首诗词都是一个故事，让孩子爱上诗歌。
【诗与画】
如诗就如画
【诗歌与音乐】
当老师开始准备夏昆人文艺术讲坛，开始听众寥寥无几，老师试图将音乐加入其中。用孩子喜欢的方式呈现诗词，充满童趣与可爱，除此之外，诗歌也可以和游戏结合，在这个过程中孩子给我们不一样的惊喜。
【诗歌与行走】
读万卷书 ，行万里路 ，家长们意识到行走的重要性。现在行走已经成为教育故事。夏老师运用丰厚的成都诗词资源，开展了诗歌与行走课程，效果远比传统课堂要好的多。
关于课堂，夏老师的梦想，创立没有墙、没有顶层的自然课堂，他还讲到，教育的目的不是为某种意识形态培养人才，而是每个孩子的都应该健康成长，国家才能更好的成长。孩子走的远，我们才能走的更远。
关于年轻:年轻应是有梦想的和疯狂的，钱很重要，但不要每件事情都是为了钱，就像要玩游戏，不要让游戏玩你，从而成为事物的奴隶。
反思:
2018/8/6 夏昆老师
反思:
关键词:阅读 诗与远方
带着期待走进每一堂课，每个人的心底都收藏着一份收获与感动！
【阅读】
夏昆老师说:"每年的TFC暑期培训，只要有空闲时间，都会来给我们讲课"，简短一句话，我内心已满是感动与期待。
今日夏昆老师自述了自己的成长经历，其中提到最多的，应是阅读对老师的影响之大，这与孙明霞老师前几天观点不谋而合，阅读+反思+写作，这是青年教师成长的必经之路，也是成长最快的学习方法。
【诗与远方】
为什么要我们的孩子学习诗词？夏昆老师用三组关键词阐述了学习的必要性，丰富和美丽；高贵与优雅；深情与怜悯。如何教会孩子学习这些诗词？如果按照我们传统的教法，孩子只会避而远之。
"不同的人群，不同的年龄段，教授诗词的方法是不一样的，对于孩子，我们应用孩子喜欢的方式去教" ，对于这句话，夏老师用诗词与图画、诗词与故事、诗词与音乐及诗词与行走等形式，让孩子爱上中国古典文化——诗词，当看到这些，我的内心深深地受到了触动。而老师关于课堂的概念，更是让我茅塞顿开，"课堂，应是没有墙、没有屋顶的"自然"课堂，它的范围应是更为广阔的，"。这就关系到了我们教育的目的:"教育的目的不是为某种意识形态培养人，应是每个孩子能够健康快乐的成长，也只有这样，整个国家和民族才能健康成长"，其实，教育的最好的结果，不就是让孩子在接受教育过程中，给他们惊奇和难忘的体验，让他们成长为最好的自己吗？
夏昆老师想成为一名有爱心且富有想象力的老师，他用自己的实际行动践行了自己的教育理想，今日听师一席话，启发颇深，愿我们永远年轻，永远热泪盈眶，脚踏实地，仰望星空 ，不忘初心，砥砺前行。
