每个事件都有原因,不能光看表象
今天弟弟上学没有那么抗拒了,虽然从被窝出来还有说要请假,我跟他说昨天宝贝答应妈妈请假了,今天就好好上学的,他沉默了
前两天上学,到校门口就哭的厉害,怎么都不愿意进校园,因为有门卫伯伯帮忙,强行抱进去才可以,我跟主班老师分析孩子上学有情绪的原因,后来归结为,因为他比较晚睡,早上早起,睡不够。。。
直到今天,下楼梯到一半的时候,弟弟很自觉的说他要自己走,不用妈妈抱,我使劲的表扬他,开车的一半,他小声的跟我说了几次,我都没听清楚,我让他大点声,他总是很不自在,表情很不自然,还咬嘴唇,感觉到他是遇到什么事情了,我停下车,看着他,温和的说:宝贝是不是在幼儿园遇到什么事情?他又快速的说,而且低着头,把头埋在衣服帽子里,我接着说,爸爸妈妈哥哥小时候上学都会哭的,都有不想上学的时候,然后他看着我,又跟我说,但我只听到"……就不要上学了"问了几次,才明白,原来他说"l老师跟他说,xx你在发脾气,就不要上学了",终于明白,弟弟昨天为什么会在办公室跟同事说他不敢上学。。。我跟他说,老师生气才会那样说的,弟弟有时候也会生气,爸爸妈妈老师不理解你,所以你很难过对吗?他点点头,我接着说爸爸妈妈也会生气,也会骂你,你能原谅我们吗,他说可以!
然后到学校他就自觉的背书包,还边走边回头跟妈妈挥手告别,望着小小的背影,小小的人儿,真的很不简单,祝福你我的孩子!
看来我们做的不够好,对孩子的关心还不够,希望以后可以像这样,好好的和孩子沟通,然后给予孩子有能力去克服各种困难!加油加油!