云雨巫山赐蓬莱，
仙山送到眼前来；
不觉时光如白驹，
带风捎雨踏云来。
特别喜欢纳兰容若在《木兰词》里描写的语境：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”
是的，特别喜欢的就是这种初见......
就如这被雨水洗刷过的新鲜世界，初见便觉得亲切自然，撩发诗意，一切都是“欣欣然”的模样---
就如“士别三日当刮目相待”，当吕蒙带着书香气归来，这般“正如初见”的感觉，震惊了鲁肃，也唤醒了沉溺于刻板印象的惯性思维，而沉浸于“重新认识”后的清新和美好！
就如好久未见的恋人，初见便倍加爱恋，倍加甜蜜------
就如久旱后的甘霖，初见便觉得回味甘甜------
就如《红楼梦》第十六回：黛玉拜别父亲，再进贾府时，“宝玉心中品度黛玉，越发出落的超逸了。”
不是初见，而是“正如初见”。这“正如初见”的妙处，便在这里!
如果人生也像自然一样，时不时来一点雨水，洗刷一下“污浊之气”的我们，能经常自我更新，那该多好，于别人而言，是“正如初见”，于自已而言，不更是“正如初见”吗?
回望ZZ的成长过程——第一次笑了，第一次长牙啦，第一次会喊爸妈啦，第一次会走路了，第一次会上幼儿园了，第一次画画了，第一次上幼儿园了，从第一次掉牙了，第一次会骑自行车了，第一次给妈妈干活了，第一次-----他越来越棒，越来越多的第一次，让我渐渐丧失了捕捉第一次的敏感和能力，让我开始迷失在孩子间的对比中，开始更多的追求：“怎么这个还没有写？怎么那个还不会？”的执念中。母子关系不仅不再美好，更是踏入命令与妥协，呵斥与愤怒的惶恐和迷惘中！有时候，静下心来，不自觉叹息一声：原来孩子已经不知不觉长大，离我们也越来越远！我们那个“听话”的小男孩，已经开始有自己的想法，已经开始想当“推翻暴君”的革命家！于是妈妈我开始悲叹“为何都是别人家的孩子?！”
那些可爱的学生们，作业没交的，地没扫干净就离开的，上课不听讲的，下课打架的，乱扔纸屑的，随口吐痰骂人的等等，背负在身上，真的好累，好累！日复一日，谁还想当老师呢? 当我开始用心去思量，去体会这“正如初见”的情怀，让我开始有了新的想法：每日工作结束前，刷新对学生的认知；每周结束前，刷新对工作的认知！就像“一键还原”一样，重新定义自己，重新定义学生。当日处理，当日删除！当我们的大脑，大量用来存储“金黄色的记忆小球”（来自《头脑特工队》），我们的生活才回充满阳光和情趣......
正如初见，感悟成长；正如初见，品味生活；正如初见，体验人生；正如初见，你我共牵......
雨后初见，正如初见，当如初见，初见美好......
