——共读《飞翔的教室》第七天
捧着书，
翻开页，
开始我们《飞翔的教室》第七天的阅读。
今天整整一天的培训，我们都在思考和讨论如何推进整本书阅读：行动、坚持、重视、阅读1+X、减负、资源共享......
实践出真知。一切的创意和思考都要在实践中检验。所以，做中学，学中做吧！
今天我们的共读形式很有趣！看看我们的共读任务吧！
图片发自简书App
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7号主持人很用心，也很负责！
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阅读仪式——必不可少。
静下心来
与书为友
真的是“不动笔墨不读书”，每一个孩子都在认真地读，认真地写。
瞧，对于爱书的我们来说，哪里都能静下心来读。图1的池池同学真的是挤时间来读书呀！蹲着读，脚不麻吗？下次换个地儿吧！
图9的玄玄每天最早发布读书图片，有进步哦！
认真的念鑫同学
晗湘同学
雨昕同学边读边提问，也有进步哦！
我最爱看的还是孩子们结合“小纰漏”画的图，将文字变为图画，读得细致，画得精彩。
来，欣赏欣赏！
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阶梯图，我最欣赏的还是恺恺的。他不仅在文字中提取了关键词，梳理了变化，还进一步读文思考变化的原因。带着思考去读，真棒，值得学习！
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感谢家长们一如既往的支持！
我们一起努力！
坚持！
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