今天看了李玫瑾教授的一段教育视频，感受颇多，整理成文字，分享给大家。作为一个父亲，能学习到教育孩子的心得和智慧，并能应用在实际生活中，作为一种指导或理念，我想对孩子的成长和整个家庭都是有益的。

李玫瑾教授目前系中国人民公安大学教授,研究生导师。中国警察协会学术委员,中国青少年犯罪研究会副会长,中国心理学会法心理学专业委员会副主任等。李玫瑾教授长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究,曾对许多个案进行过详细调查,由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。

李教授有个观点：六岁前，对孩子说不。从六个方面重点培养孩子：克制任性、防治压抑、学会控制、学会忍耐、防止自私、经历挫折。

首先讲克制任性，比如男孩子3、4岁，为了一个玩具或零食，又哭又闹，不买就不行。这个时候就要对孩子说不，他大不了就在地上打滚儿，不要碍于面子，觉得是公共场合，就满足孩子。如果一味的满足孩子，等到他十三四岁的时候，他要去网吧玩游戏，你不让他去不给他钱，他就会有两种方式，一离家出走，因为他腿硬；第二，他要自杀，是跳楼自杀或者毒药自杀。作者曾做客《今日说法》碰到过这样一个案例，一个男孩11岁去网吧，母亲就骂了他一句，结果这个男孩就喝农药了。这位母亲表示很不理解就问李老师。李老师就讲，你的爱在孩子眼里是没有限制的，他知道你爱他，并用你的爱来威胁你，但是他却不知道死的含义，所以就造成了一个悲剧的发生。

在三岁之前，他是通过哭来表达一些痛苦，比如饿了，拉了，尿了。当三岁之后，他会为了想要一样东西哭闹，这时候他的哭闹就有了一定的目的性和指向性。这个时候，我们就要有意识的去训练孩子。

当孩子想要一辆小汽车或者是喜欢吃的巧克力、糖果，不买就不走了，甚至在地上又哭又闹，这个时候需要做的就是把孩子带回家里或车里。并按照“四不要”方法处理：不打、不骂、不劝、不走。不打骂孩子，因为你是一个大人，孩子还小，你打骂他，这也是一种暴力，不对等的暴力。暂时不去劝说孩子，这个时候孩子沉浸在自己的情绪里，你说什么话，对他来说都是耳边风，他也听不进去，所以你只要陪着他，先不要着急去说教，和孩子单独待在一起。

李老师讲了自己教育孩子的一个小事例。有一次自己的孩子躲在被子里哭，哭累了，从被子里露出脑袋偷偷的看。这个时候就给孩子一点爱，用热毛巾给孩子擦擦脸，孩子想要继续哭，就任他哭。我不心疼，也不让步，给孩子的态度就是，哭闹是没有用的。但也不能让孩子太压抑了，这个时候就要和孩子交流。比如孩子说还是坚持要小汽车或者糖果，但要告诉孩子，你要说服我才行。另外对孩子的要求，三次满足他一次，意思就是告诉孩子交流是有用的，但不是每次都满足他。通过这种训练方式，一直到青春期，都会和孩子有一个比较好的关系。

其次对于学会控制和学会忍耐，可以通过给孩子提供具有诱惑的东西，比如好吃的好玩的。比如孩子喜欢吃巧克力，三天给孩子买一次，然后半月到一个月，孩子就会形成了一个习惯，在这个时候就对孩子说，这次给你的东西先不吃，你保留三天，三天以后，我给你三份，但三天后你吃掉了，今天这份就不会再给你了。这就是让孩子学会忍耐，从而获得更大的满足，懂得今天的克制，是为了更好的长远。否则培养不了孩子的耐心，以后孩子在学习上也会有很多问题。

对于防止孩子自私，我们也要有相应的方法去解决。有的父母宠溺孩子，除了学习，不让孩子做任何事情，这样培养出的孩子往往是自私的。我们可以从孩子吃饭进行教育，吃饭的时候立一个规矩，大人不动筷子，小孩子不能吃。有的父母或者爷爷奶奶会觉得，孩子小，容易饿，不忍心。其实，人生最基本的痛苦就是饥饿，以后走向社会、人生，痛苦会有很多，我们就要培养孩子去体会痛苦，感受痛苦，只有自己痛苦了，才能体会别人的痛苦，培养起孩子的同理心。李老师有一次带孩子回爷爷奶奶家，孩子两三岁，和爷爷奶奶不熟，这个时候我拿出了一个桔子。拔掉桔皮，拿出一个小桔瓣儿，让孩子给爷爷送去，孩子看看我又看看爷爷，不想去，这时候就告诉她，如果不给爷爷吃，那么剩下的桔子也不给她吃了，孩子还在犹豫，这个时候，姑姑过来了，拿着孩子的手，慢慢的走到爷爷面前，孩子把桔子送到爷爷嘴里，爷爷高兴地亲了她，然后，孩子又把桔子给了大姑，然后给了爸爸，等我把一个桔瓣儿送给孩子的时候，这个时候孩子却主动送到了我嘴里。最后，我又拔了一个完整的桔子送给孩子吃。这就是主动培养孩子的家庭意识，防止自私。再比如爸爸或者妈妈加班，还没有回来，吃饭的时间到了，这个时候就要拨出一份，留饭，也是培养孩子的家庭意识。

最后经历挫折，也是孩子必须要有的一个过程。挫折教育是孩子一定要经历的，现在有很多的现象，比如大学生毕业论文没通过跳楼，恋爱失败跳楼，都和幼年没有经历挫折有关。让孩子去学习游泳就是很好的教育方法，把孩子交给教练，然后父母就离开。孩子第一次下水，不敢往里跳，教练有办法会帮助他们下水。第一次学习游泳后，一定要孩问子的感受，孩子会说，吃了好几口水，难受死了，真担心会被淹死。这个时候要告诉孩子，一定要记住今天学习游泳的感受，告诉孩子只要你扑腾，就肯定死不了。以后在生活中，遇到挫折，或许也会有同样的感觉，感觉要死了，坚持扑腾，就会过去。

文字主要是根据视频内容，整理出文字，与原文意思相仿，但同时也融入了自己的语言。喜欢视频的可以直接观看：http://mp.weixin.qq.com/s/PVQ74x7mZM1_Ilm8SLsvSw