相信有很多像我一样，刚进入自媒体行业的新人，对很多概念都不是太了解。比如说，什么是拆书？如何写影评？什么是思维导图？等等。或许大家都对这些名词都比较耳熟，甚至略有了解。只是了解的还不太深刻，想更深入细致的了解，甚至准备去写这方面的文章，毕竟这方面文章的稿费还是很有吸引力的。再说一个混自媒体行业的人，不好好了解一下这方面的知识怎么行呢。
于是我花费了一些时间和精力去收集很多这方面的知识，并且做了一个细致的整理和归纳。希望能够帮助到，和我一样对此有同样困惑的小伙伴们。今天我们主要来说一说关于拆书方面的知识。
一、什么是拆书
拆书主要是以学习者为中心，阅读书中的某个片段后联想到了自己的相关经历，再运用片段中提供的方法写下自己在以后遇到类似的情况时具体该怎样做的步骤。
学习者以自我为中心的学习是一种高级学习者的方式。当他们想要学习某个领域的知识时，不再以每本书中讲到的内容为主，不再以老师为中心，也不再去追求证书，而是会运用拆书法带着自己的目的来阅读学习。
二、什么是拆书法
拆书法分为两种，一种是个人的拆书学习法，另一种是组织的学习拆书法。
个人拆书学习法是指自己一个人坐在书桌旁边，在书中读到了一个打动你的带有HOW的片段（R便签）,自己在默默的拿出一张便签纸用自己的话把片段的主要内容复述一遍（I便签），接着又拿出一张便签纸根据片段中的内容把自己联想到的相关经验写下来。（A1）便签，最后在拿出一张便签纸写下当你在遇到类似的情况时该如何运用片段中的方法步骤去解决（A2），在写时不要去表决心。比如说我发誓…..，我一定要…..必须是具体的步骤做法。综合起来就是自己运用RIA便签拆书法，生成I，做到A，是一个人的拆书。
组织学习拆书法是一群学习者坐在一起在拆书家的引导下学习拆书。这就是一群人的学习方式啦。一群人的学习有什么好处呢？一群人的学习就意味着你自己在学习拆书的同时也知道了别人对于这个相同的片段他又有怎样的过往经历，有催化出了以后该怎样去做的步骤，这对个人来说，不是能在学习的同时收获到更多的知识吗？
“拆书”是一种成人学习方法论，强调以提升能力、解决问题为目标；强调以学习者为中心，而不是以知识为中心，把知识和学习者的经验，具体的规划应用关联起来！拆书分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法：个人学习的应用是便签读书法，让人读一本书就能达到参加同主题培训的学习效果；组织学习的应用是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习，引导和促进一群人把知识拆为己用。
三、RIA便签读书法
RIA是便签读书法的三个步骤，分别是三个字母的缩写。其中，
R是Reading的缩写，代表阅读书中原文片段（读）；
I是Interpretation的缩写，代表用自己的话重述原文知识（想）。
A是Appropriation的缩写，代表学习者拆为己用（用）。
A还会再细分为A1和A2两个步骤：
A1是激活经验，在这个阶段每个人描述自己或他人已经发生的相关故事，可以是成功的或者失败的。
A2是规划应用，具体到自己日常生活中，遇到类似情况，应用此方法。
便签读书法是按照成人学习理念设计的一种读书方法。成人学习与中小学的传统课堂不同，它以人为中心，而不是以知识或书本为中心。是从每个人自己遇到的问题出发，为解决这个问题，到书里寻找解决方法，并且在自己的身上不断尝试。所以这种读书方法更适合用在致用类的图书上。使用RIA便签读书法的核心目的，就是把书中的知识真的转化成我们自己的能力，触发实际行动，解决我们存在的问题。
四、什么是拆书帮
拆书帮起源于赵周老师《这样读书就够了》一书，书中提出了一种与众不同的读书法，叫作RIA便签读书法，这是拆书帮的核心方法。“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群，表现为各地的拆书帮分舵（也叫拆书俱乐部）。拆书帮分舵是非盈利性学习爱好者组织，其使命是帮助更多的人成为学习促进者，成为拆书家。目前全国有38家正式分舵，27家筹备分舵，有1500多位拆书家会员，全国65家分舵覆盖28个省份50座城市。
