周六医生不上班，没计划“逃跑” ，回到孩子家也是给孩子填乱，出去玩，我怕染上病毒，无法正常治疗。从皮囊外面看，人是好的，其实，内里已经很危险了，有句话叫“金玉其外，败絮其中”，唉，人不可貌相啊。没想到天命之年土埋半截的感觉如此悲凉。
串门（病房）聊天，老中青年龄结构合理，共同点是“没想到”，嘿嘿，想到不就得不了了吗？老天爷要收你，就让你想不到。简单的问题让你看不到。
1.计划泡汤️
我跟室友共同拟了个问题咨询提纲，准备问医生，被告知，双休日只有一个值班医生，回答不了这么专业的问题，建议周一问主治医生。
第一个问题：化疗分两个阶段，每个阶段是红药水+白药水吗？还是第一个阶段是红药水，14天一次化疗，化四次。第二个阶段是白药水12次？✅
第二个问题：每次化疗后不做检查就给打升白针吗？可不可以检查后再确定打不打升白针？✅
第三个问题：同一种药，是否会根据每个人情况不同而有区别的用量？药品的全称是什么？✅弱智问题。
第四个问题：每一种药有无进口、国产之分？有进口我们用进口。✅
第五个问题：化疗后或化疗期间有何禁忌？注意事项？比如，不能晒太阳吗？有的病友晒后全身黑紫色。会出现哪些症状？自己在家如何应对？有无文字版的指导给到患者？白蛋白紫杉醇，也就是白药水阶段，过敏或许会反应大一点，第一次化疗需不需要打地塞米松防止过敏。✅
第六个问题：化疗进程是否会根据效果进展而缩短。如果第一阶段效果不好，会改方案，但是三阴型的治疗手段单一，还有哪些办法？✅
2.思想斗争
本想去参加集团工作的亮相，思来想去，命都土埋半截了，还在乎那么多干什么；负责的另一个集团的语文教研9点还有线上的活动，我找不到人替我主持，内容很重要，关于作业设计与命题评价，我在和我不在效果也不一样，还是把语文的工作做个圆满的收尾吧。
3.命题培训
9点，准时上线，有81个人（或单位）在听。王小毅老师准备得非常充分，也相当专业，且幽默风趣。两个小时的报告我是在笑声与快乐中度过的，不虚此行。最后总结我给大家提了个醒：
1）不要说自己的孩子不行，而降低学业水平的要求，那是为自己的教育教学智慧不足而找的借口。
2）教师职业需要懂专业，科学，要成为专业人士，必然是“循道”而“研术”。学会命题是作为一名教师的学科基本功。
3）不要随波逐流，瞎造任务情境，自己的大脑一定要在自己的肩膀上长着。
4）听不懂就看上十遍，重新听上十遍，就会懂了。
5）通过一年半的通识培训、课堂教学培训，从知识面层面已经全部覆盖，下一年聚焦重点做功课。
4.中午饭
中午，病友家属送来了饭，油饼、土豆丝、蘑菇汤。我吃了她的。姑娘说，明天她给我送饭来，我嘱咐多带点给病友享用。眯了半小时。醒来，看到阳光️，真是温暖，心情大好。
拍打功两遍;
水果吃橘子；
营养喝术美激能牛初乳富硒蛋白复合粉。
就诊时间记录：
11月5日朝阳就诊做B超，6号做钼靶，12号出结果。11月15日北肿就诊范照青主任，16号做超声检查，17号做穿刺，23号出结果。27号就诊李金峰大夫，28号29号做胸、腹、全身平扫、骨扫描；12月7号下午住院，8号基底检查，骨、盆腔、子宫部分的精准检查。
