【朗朗的故事】
这是昨天幼儿园家长群的信息
傅老师：另外今天朗朗吃完饭归位过来告诉我他沒有吃到那个有骨头的肉？我说是不是排骨？他说是，我引导朗说：希望下次朗朗要及时告诉老师，让老师给你加的，现在那排骨已经被其他小朋友加完了，朗就说好吧。在家你们可以引导朗朗在学校大胆的把自己的想法说出来并遇到不清楚的事可以及时问老师哦[愉快]
妈妈：好的。[呲牙][呲牙][呲牙]在吃亏和犯错的过程中学习。好的。[呲牙][呲牙][呲牙]在吃亏和犯错的过程中学习。
傅老师：嗯，我们平时在吃饭时也会引导小朋友吃完饭还要加就举手让老师加的，估计朗朗自己吃完才发现自己没排骨的[偷笑]
妈妈：孩子什么都体验一下也好。昨晚他没吃多少饭，睡觉时告诉我，妈妈我肚子饿了。我说：你晚饭吃得少，现在肚子饿了是吧，那就饿一下吧。[呲牙][呲牙][呲牙]
黄老师：有的，今天午餐我坐朗朗旁边的，我看他饭菜都吃完了，就剩几块排骨，以为他不吃了，就问了一下朗朗你吃饱了吗，还要不要加，他说吃饱了，不吃了，我说吃饱了就归位吧[捂脸][捂脸]然后还很开心跟竹晓说我吃完进去看书咯[捂脸][捂脸]
妈妈：[呲牙][呲牙][呲牙]这个年龄段的孩子啊
爸爸：[憨笑][憨笑]老师，我也有点体会：现在朗朗自我意识加强，要求和问题多了。态度上我很重视，让他感觉自己是被关心、关注、肯定的；至于事情本身，由于小孩认知、表达、注意力等局限，有时有偏差，我就看情况应对，大多都不必太在意，他过一会就忘了，重要的他是会重复的
黄老师：朗朗好幸福，爸爸妈妈都了解和懂孩子[愉快][愉快]
【爸爸的感受】
朗朗上学有三个学期了，在学校很少有什么事。即便今年开了这个老师个我们的小群，也很少聊。
可能最近爸爸妈妈跟老师互动多了，慢慢也聊多了。
昨天排骨的事，老师很细心也很用心，爸爸感到欣慰。爸爸和妈妈也放得开，宽松的环境，朗朗才开心。
