❤阅读。自己翻看《和妈妈在一起》,不知看到哪页的画面,就嘟着小嘴要跟我亲亲。我很高兴的迎合着,然后抱起来一起读,我说:“小鹿的腿可真长啊!还有小蹄子!”果冻指着说:“它是穿着高跟鞋呢!你看看,就是这个黑色的高跟鞋!”哇,还真是像呢!我问:“小熊和妈妈在一起玩什么呢?”果冻看着说他们伸着小手说:“他们在玩石头剪子布呢!”真是很有趣啊,他能想到这些!还有小猴子在妈妈脸上抓盐巴,他也学着在我的脸上捏来捏去。读《语言启蒙》三字儿歌,读带《夏天到》他指着知了和知了的壳问我这是什么,就结合古诗《所见》,边唱边跳的讲,最后果冻说一只大的是知了妈妈,另一只小的是它的宝宝。读《车来了》果冻突发奇想要数一数车厢上所有小动物的手指头,最后发现只有小猴子和果冻一样有五个手指头。读《你好》学着小猪左右摇晃着脑袋找是谁在说话。
❤画日记。画绿色的太阳,今天的太阳还有光环,很不错!
❤今天开始虚词浸润。今天是“但是”,我说:“虽然开着空调。但是?但是你还出汗了”“虽然你盖的积木房子很高,但是呢,但是小人偶一样可以爬上去,!好厉害!”妈妈知道你很想要玩,但是我们现在去洗澡了”。。。不停的用但是,很快引起了果冻注意,果冻也跟着学但是?但是。还不会自己使用。先慢慢体会但是前后的关系。
❤磨耳朵。Baa+视频,之前很谨慎轻易不敢给他看视频,我担心控制不住。今天试着,看完了视频,我说:“好,结束啦!”果冻竟然跟着:“好!”然后把头一扭不看啦,看来视频、电子产品不是绝对的不能给孩子用,关键是能多样化的有乐趣的陪伴,孩子才不会沉迷其中。