亲爱的妈妈们，大家好，我是美善，今天是2020年8月14日，是我在社群讲书的第14天，今天继续分享《陪孩子一起长大》这本书。
有效互动比正确的教育更重要
正确的教育与教育是否有效，有时会矛盾，孩子吃不吃这一套是先决的，其实有效大于正确。父母常常高度关注教育的正确性，而忽视了孩子的适应力，教育适得其反，比如说在孩子发脾气的时候，你跟他去讲道理，根本就没有效果。只有等她情绪平复理性回归的时候，教育他才是可行的。所以聪明的家长会选择能做的事情去做，不能做的事情可以等一等，等到可做的时候才去做，有效的办法是追求教育的方式和时机，而不是一味的灌输教育理念或者做什么不做什么，追求有效的互动方式与交流方式要远比找一个正确的方式更有效，我们家长需要顺从孩子的个性特点，去引导他形成有效的互动。判断一件事情是对的还是错的，这是二元论，我们应该用更多元的思维去考虑问题。
给孩子犯错的机会
孩子的问题是成长的问题，当然孩子的问题也是父母观察到的问题。我们的父母很难用孩子的年龄去理解孩子的行为，往往会无意识的用大人的角度去要求孩子一定怎样，不能怎样，这样就可能创造了孩子的问题。孩子的发展具有巨大的差异性和个体性，所以不能用同一个标准去衡量孩子的发展。
我们要如何去看待孩子的错误呢？其实不让孩子犯错误的想法是荒唐的，成功乃失败之母，谁都是从错误的经验当中走过的，所以，孩子犯错误也是非常正常的，那为什么许多大人会犯小孩子的错误呢？原因是小时候没有犯错的机会，也没有经历过挫折。的，我们的孩子从小面对一个强悍聪明的父母，同时还有一个强硬不可更改的教育体系，他们没有犯错的机会。
每一个孩子都会犯错，每一次犯错都是促进他成长的好机会，帮助孩子获得某种经验。
让孩子在合适的时间犯合适的错误
每个年龄的孩子必须被允许犯那个年龄可以犯的错误。许多孩子的缺点和毛病，可能是过渡性的，随着孩子的成长和家庭关系的变化而消退。我们把问题看成客人是父母要学习的一种态度，客人来到你家里你觉得不安逸，不随便知道这个客人是要走的，不会因为不方便就活不下去，家庭出了问题就像家里来了不速之客它会自动走，只要心理上可以容忍问题的存在，问题就会变小，对问题的焦虑也会消失。如果你希望问题马上消失，客人马上滚蛋，问题就更大了，甚至像滚雪球似的越滚越大。人类的大多数疾病本身可以自然康复，人本身有很强的愈合力。我们要相信，孩子只是一个阶段的问题。
