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现如今，给孩子报艺术班的父母越来越多，大部分的父母是出于培养孩子的兴趣爱好，在繁重的学业之外不仅拥有了一技之长还能陶冶情操，可谓一举两得。可有些父母纯粹是为了自己的颜面，对此想法我真的不敢苟同。
公司组织聚餐，提倡大家带上孩子，让平日忙于工作的我们可以有机会和孩子进行亲子交流。
蔡姐带上八岁的女儿绵绵。我们对小女孩的第一印象是这孩子好有气质。一张标准的瓜子脸，水汪汪的大眼睛好像会说话，嘴巴特别甜，见谁都叫哥哥姐姐。让我们这些生了娃当妈的女人笑得合不拢嘴。
我们聚餐的地方是在一家农家小院。午饭过后，大人围坐一堆不是玩手机就是打牌。小孩子难得见到如此纯朴的田园风光，一会追着鸡鸭跑，一会又在小菜园挖蚯蚓……
蔡姐对她女儿喊道，棉棉，你背首诗给大家听一下。
绵绵嘟囔着嘴，显然有点不愿意。李姐笑着帮忙打圆场，说，背诗对绵绵来说不是太小儿科了吗？小蔡你女儿在学舞蹈吗？
她学得可多了，舞蹈、钢琴、画画、心算……一说起绵绵学习的艺术课，蔡姐开始滔滔不绝，好像不把它们罗列整齐，就对不起这么多年的精心栽培。
末了，蔡姐建议绵绵给大家秀一段舞蹈。刚才还兴高采烈的绵绵，此时却是愁容满面。谁都看得出来她很反感妈妈的这个提议。
你这孩子怎么不听话呢？蔡姐有点不悦！大概是觉得在同事面前对女儿没有威慑力。她一把拉过女儿，好话说尽。
离蔡姐只有一臂距离的我看见她几乎是拧着绵绵的胳膊，虽然把声音压得很低，还是听见她咬牙切齿对女儿说，妈妈花那么多钱给你学舞蹈，你都练到哪儿去了，现在叔叔阿姨要看你跳舞，你还不乐意？以后再也不带你出来玩！
或许绵绵是听到妈妈说的最后一句话“以后再也不带你出来玩”她妥协了。绵绵带着哭腔委屈应答“好吧，跳就跳”。
好，妈妈给你放音乐！说着，蔡姐打开手机的音乐给绵绵伴奏。是一首极有中国特色的古典舞，她轻舞飞扬的样子多像只自由自在的蝴蝶。
蔡姐，你女儿舞蹈跳得真好！
哇，绵绵好厉害，以后肯定是出色的舞蹈家！
听着同事们的夸奖，蔡姐的脸上露出沾沾自喜的表情。好像绵绵是她精心培育的作品，大伙的褒奖让她享受到无上的荣光和自豪。
她看不见，绵绵这只舞蹈的蝴蝶毫无生气，动作虽然规范流畅，但没有灵气。丝毫没有因为跳舞而带给她从内到外的愉悦。
回程的路上，绵绵和我坐在一起。我问她，你不喜欢跳舞吗？刚才为什么板着脸？
绵绵愣了一下，大概没料到我观察这么仔细。她看看坐在前排的蔡姐，随即附在我耳边，小声说道，我喜欢跳舞，可是我不喜欢妈妈把我当小丑一样，只要人多的地方就叫我表演，我想在舞台上跳舞。
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孩子的世界真的单纯到你自愧不如。大人为了所谓的面子希望孩子在众人面前展现才艺，而孩子却只想简简单单跳舞，只为了自己。
这里不得不说下我的邻居王姐，每次左邻右舍在一块聊天，本来好好的气氛，都会因为她叫儿子秀街舞给大家看，她儿子不肯而大动肝火。最后演变成王姐对儿子骂骂咧咧，邻居们忙着劝架，而她的儿子却是耷拉着脑袋站在一旁，走也不是，留也不是。
王姐的儿子皮皮是个九岁的小男子汉。这个年龄段的男生通常比较注重个人形象，他分得清什么是正式的场合需要表演，什么是大人之间的娱乐。
所以，当王姐几乎以命令的口吻要求皮皮在邻居面前秀街舞时，他已经强烈感受到不受重视，好像自己只是一个供人娱乐的物品，而非活生生的灵魂。
终于，再一次王姐要求皮皮把新学的舞蹈表演给大家看的时候，正在玩滑板的皮皮对妈妈说了拒绝。王姐摆出家长的姿态，声色俱厉，几乎是吼着对皮皮喊着，叫你跳舞就跳舞，怎么跟个老娘们一样，扭扭捏捏！
王姐的话彻底激怒了皮皮，他把滑板举起来，狠狠地摔在地上。眼含泪花，大声抗议着，我又不是小丑，为什么你高兴了就叫我表演，我不喜欢！ 说着，拔腿跑回家。
你给我站住！王姐对撒腿就跑的皮皮大吼，谁知皮皮丝毫没有停下脚步的意思。
看我怎么收拾你！反了你！王姐不甘落后，紧随其后。
不久，我们就听见王姐和皮皮你来我往的争吵声。
王姐说皮皮不懂事，那么多叔叔阿姨要看你跳舞，为什么不能跳一下？
皮皮扯着嗓子回击，噼里啪啦抱怨了一通。大意是说跳舞又不是为了讨好别人，为什么每次非得叫我在邻居面前表演？
王姐叫皮皮在邻居面前跳舞无非是为了秀一下儿子的舞技，顺道听听大家的夸奖，说她教子有方。而皮皮却认为受到了轻视，不管是场合还是对象都不适合。
三岁的孩子记得一百个英文单词；五岁的孩子能弹钢琴；七岁的孩子心算获得大奖……这些当然离不开父母的精心栽培，只是把孩子的才艺建立在他人的品头论足中，亦或者说用孩子的才艺来满足自己的虚荣心，这实属不妥。对孩子来说，他（她）产生了严重排斥抵触的心理；对家长来说，不仅没能修身养性，甚至助长了你来我往的攀比心理。
