午后送完儿子上学，我又回楼上专门去取儿童阅读卡，送孩子上学前，自己忘记放包里了。外面骄阳似火，烈日炎炎。真是夏天到了，暖风像妈妈的手吹拂着我，轻轻地触摸着我，摸得我感觉心儿荡漾。一个人慢慢悠悠地骑着自己的自行车，路上我看到了群众艺术馆门口坐着一位正在拉着二胡的老人，他全神贯注地拉着自己的二胡，这一刻在他的心里二胡就是他的世界，他完完全全地沉浸在自己所要演奏的音乐里。他是幸福的，因为他在做自己喜欢的事。
不一会儿我就到了图书馆，我望了望图书馆的高楼墙壁檐，噢……我看到了它们。它们正在自己的巢穴里，左观右望，四处观看。鸟儿在它的巢穴里，我也在我的幸福“家”里。这次的目标主要给宝贝找郭岩小朋友读过的《小猪唏哩呼噜》，还有一本是亲近母语导读课里的一本《聪明的狐狸》。说句实话去过这么多次图书馆，我还是不会找书，一味地一本一本的搜寻，那简直是太累了。图书馆里的书多得如亮闪闪的星星，数不胜数，琳琅满目。我看到了很多很多自己喜欢的书，尤其曹文轩的书套系太多了，还有各种童话故事。我还看到了《进城》这本绘本，还有《声律启蒙》都是我很喜欢的书。由于书本有限，我只能暂且搁在书柜里了。《小猪唏哩呼噜》很好找到，只是《聪明的狐狐》有点难找，我该怎么办？我咨询了一下图书管理员，她淡淡地说:“没有听说过。”我不好意思地回复:“那我慢慢找吧。”时间有限，我不能就这样如大海捞针一样啊，让时间就这样缓缓地溜走了。不甘心的我，再次问问管理员，“搜索机在哪里？”她们很有耐心的，指引我在哪里。我索性就去搜索了一下，果然查到了。原来图书馆买了6本呢。找到索书号，就打开书门的钥匙了。然后再翻一下，这本书到底在哪里放着呢。因为你知道了这本书放在了哪个书架哪个区域，这样就离目标更近了一步。
皇天不负有心人，终于被我找到了。打开一看，这本书没有拼音耶，看来只能亲子阅读了，配合小步读书里的导读课进入深入阅读多好啊！
读书就像吃饭一样，只有细嚼慢咽吃了进入，才能成为自己骨骼里的营养物质，而不是像看看食谱一样，即使看得再多，如果不细嚼慢咽吃进去也于事无补啊。这就是深度阅读的作用。
这次寻宝我懂得了:不知则问，不能则学。什么时候再上一课，怎样找书的课程了，我也应该带着儿子学习学习。这样就不会弄得一头雾水了。
文章写于5月23日下午
此书适于亲子阅读，6月2号下午陪读完了，孩子听了饶有兴致，边听边乐呵呵的。尤其他听到狐狐当上了护林人那段，还有两只曾经欺负他的狗，成为了他的猎犬，不过狐狐宽容大度，既往不咎，对两条狗特别的友好
