2019年1月23日,当我听到一个受过正统高等教育的85后对我说,要管自己习惯用左手的儿子使用右手的时候,那种震惊好像是遇到了《三体》里的智子那般。
我是一个左撇子,从小父母就没有强硬的说过要用右手,反倒是听见好多亲戚(尤其是男性亲戚)的制止声,后来上学后经常听见别人说左撇子聪明,也正是这一句话,在我身上产生了所谓的安慰剂效应。上初中,听说浮力最难学,可我是谁?一个聪明的左撇子,一一击破各种被同学们说成难题的小关卡,到了高中,都说物理难学,又是这种安慰剂的效应促使我的物理成了为语文和生物背分科。后来工作了,都说金融比较难,那我就自学好了,也有了证书。所以其实对于左撇子是否聪明,根本没有科学依据来说明。反倒是每每遇到反对左撇子的人,我会心存疑问,想知道是为什么。
直到上周末,看书的时候,无意间看到的内容就是介绍左右脑(即左脑右手,右手左脑)的相关介绍,才真正对次有了了解。
一、左右脑与语言
左右脑都具备高层次的人类认知功能,而且同样聪明,且拥有同样的智力技能。只不过两个脑半球分别专长于不同的思维模式,左脑发达的人,语言表达能力和逻辑思维比较强。右脑发达的人,则感知和抽象能力比较强。所有如果是一个惯用左手的小朋友,你强制让他使用右手,则会导致口吃。
二、左右脑习俗偏见
在宗教文学中,据说魔鬼是左撇子,总是与脱离语言控制的混乱与情感等概念相联系,这些概念通常是很糟糕、不道德、很危险的。而右手惯用者,总是与好的、公正的、道德以及合理的事物之间存在着密切联系。
在《以佛所书》Ephesians3:II当中,“基督坐在上帝的右边”。在日常生活中,英文里面的right除了右,还有权利、正确的直译。而left,词条下面列举的如笨拙的、不真诚的、恶意的。早在人类早期,右脑就被人贴上了标签,并受人指点,却从没有自己的语言进行辩护。
三、左右脑的认知方式
除了语言和习俗当中左右完全相反的含义之外,最主要的差异在于思想与感觉、智力与直觉、客观分析与主观想法。我们常常会有一种情况,对某件事某个人进行好坏分析,最后难得出的结论却仅仅是凭“直觉”来判断的。上学的时候,我们也经常会因为一道未解开的题,在梦里突然解开了,醒来便认为是梦里的直觉来做的这一切。还有一种情况是,你会觉得一些人,她说的话没有什么问题,但就是不能相信这个人,或者就是喜欢不上那个人。这些情况都属于左右脑同时运作,但以不同的方式进行加工而输出的信息。
因此,我们每个人的头颅里都有双重大脑,拥有两种认知形式,他它们是相辅相成、缺一不可的。它们是一家人,应要拆散开来,让老大做着本该属于老二是事情,老二可以置之不理,但老大会负担加重且不擅长,从而导致输出变形。
所有我们拥有什么用的特质,就要善用好它们,不要妄自加一些不必要的概念在里面,从而导致变形的输出。
希望有更多的人得到的左撇子评论是像我小时候一样的安慰剂效应,为大家列举几个广为熟知的左撇子作为鼓励他们是:爱因斯坦、富兰克林、卓别林、玛丽莲梦露、凯撒大帝、拿破仑、威廉王子。
以上部分摘抄《五天学会绘画》
如果人数过百,下期继续人脑认知科学的普及。